题目内容
11.已知x>a,则2x$\sqrt{\frac{{a}^{2}}{{x}^{5}}-\frac{{a}^{3}}{{x}^{6}}}$化为最简二次根式是( )| A. | $\frac{2}{x}$$\sqrt{x-a}$ | B. | $\frac{2a}{{x}^{2}}$$\sqrt{x-a}$ | C. | 2ax4$\sqrt{x-a}$ | D. | $\frac{2a}{x}$$\sqrt{x-a}$ |
分析 先将根号下的算式进行通分化简,然后再根据二次根式的性质进行化简即可.
解答 解:原式=2x$\sqrt{\frac{{a}^{2}x-{a}^{3}}{{x}^{6}}}$
=2x$\sqrt{\frac{{a}^{2}(x-a)}{{x}^{6}}}$
=2x•$\frac{a\sqrt{x-a}}{{x}^{3}}$
=$\frac{2a}{{x}^{2}}\sqrt{x-a}$,
故选B.
点评 本题考查了二次根式的性质与化简,利用了二次根式的加减法化简二次根式.
练习册系列答案
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2.某中学为丰富学生的校园生活,准备从商店购买若干个足球和篮球,已知购买2个足球和4个篮球需420元,购买3个足球比1个篮球要多花70元.
(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?
(2)若学校准备用不超过1600元购买足球和篮球两种球共30个,则学校有哪几种购买方案?
(3)在”五一“期间,该商店对足球、篮球这两种商品进行如下优惠促销活动:
按上述优惠条件,七年级(1)班第一天购买足球一次性付款200元,第二天值购买篮球打折后一次性付款360元,求该班购买足球、篮球各多少个?而(2)班一次性购买这两种球,同样也是花560元,求该班购买足球、篮球各多少个?
(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?
(2)若学校准备用不超过1600元购买足球和篮球两种球共30个,则学校有哪几种购买方案?
(3)在”五一“期间,该商店对足球、篮球这两种商品进行如下优惠促销活动:
| 一次性购买的总金额 | 优惠措施 |
| 不超过300元 | 不优惠 |
| 超过300元且不超过500元 | 售价打九折 |
| 超过500元 | 售价打八折 |
19.|-5|的相反数是( )
| A. | -5 | B. | 5 | C. | -0.2 | D. | 0.2 |
20.实验二中举行了“班班有歌声”活动,比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委,其中七(1)班的得分情况如统计图(表)所示

老师评委计分统计表
(1)在频数分布直方图中,自左向右第四组的频数为5
(2)学生评委计分的中位数是95分
(3)计算各班最后得分的规定如下:在评委的计分中各去掉一个最高分、一个最低分,然后计算平均数:分别计算老师、学生评委的平均分:老师、学生评委的平均分各占60%、40%的方法计算各班最后得分,已知七(1)班租后得分为94.4分,求统计表中x的值.
老师评委计分统计表
| 评委序号(号) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 计分(分) | 94 | 96 | 93 | 91 | x | 91 | 91 | 98 | 96 | 93 |
(2)学生评委计分的中位数是95分
(3)计算各班最后得分的规定如下:在评委的计分中各去掉一个最高分、一个最低分,然后计算平均数:分别计算老师、学生评委的平均分:老师、学生评委的平均分各占60%、40%的方法计算各班最后得分,已知七(1)班租后得分为94.4分,求统计表中x的值.