题目内容
先化简，再求值：3（2x-3y）-（5x-y），其中x=2，y=-1．
考点：整式的加减—化简求值
专题：计算题
分析：原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
解答：解：原式=6x-9y-5x+y
=x-8y，
当x=2，y=-1时，原式=x-8y=2-8×（-1）=10．
=x-8y，
当x=2，y=-1时，原式=x-8y=2-8×（-1）=10．
点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
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如图，已知正方形ABCD的边长为1，连结AC、BD，CE平分∠ACD交BD于点E，则DE长（ ）A、
| ||||
B、
| ||||
| C、1 | ||||
D、1-
|
如图，MN∥BC，BD⊥DC，∠1=∠2=60°．
如图，AB∥CD，若∠1=∠2，那么EF与AB平行吗？为什么？请说明理由．
已知：如图，点B，F，C，E在同一直线上，AC，DF相交于点G，AB⊥BE，垂足为B，DE⊥BE，垂足为E，且AC=DF，BF=CE．求证：∠ACB=∠DFE．