题目内容
当x 时，分式
有意义．
| x-2 |
| x+1 |
考点：分式有意义的条件
专题：
分析：先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．
解答：解：∵分式
有意义，
∴x+1≠0，解得x≠-1．
故答案为：≠-1．
| x-2 |
| x+1 |
∴x+1≠0，解得x≠-1．
故答案为：≠-1．
点评：本题考查的是分式有意义的条件，熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键．
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如图在⊙O中，AB为直径，弦CD⊥AB，E为弧BC上一点，若∠CEA=28°，则∠BAD=下列说法：
①若三角形一边上的中线和这边上的高重合，则这个三角形是等腰三角形；
②若等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为20°，则顶角为40°；
③如果直角三角形的两边长分别为3、4，那么斜边长为5；
④斜边上的高和一直角边分别相等的两个直角三角形全等．
其中正确的说法有（ ）
①若三角形一边上的中线和这边上的高重合，则这个三角形是等腰三角形；
②若等腰三角形一腰上的高与底边的夹角为20°，则顶角为40°；
③如果直角三角形的两边长分别为3、4，那么斜边长为5；
④斜边上的高和一直角边分别相等的两个直角三角形全等．
其中正确的说法有（ ）
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
下列各式中，属于最简二次根式的是（ ）
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、2
|