题目内容
10.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.| 种类 | A | B | C | D | E |
| 出行方式 | 共享单车 | 步行 | 公交车 | 的士 | 私家车 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有800人,其中选择B类的人数有240人;
(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;
(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
分析 (1)由C类别人数及其百分比可得总人数,总人数乘以B类别百分比即可得;
(2)根据百分比之和为1求得A类别百分比,再乘以360°和总人数可分别求得;
(3)总人数乘以样本中A、B、C三类别百分比之和可得答案.
解答 解:(1)本次调查的市民有200÷25%=800(人),
∴B类别的人数为800×30%=240(人),
故答案为:800,240;
(2)∵A类人数所占百分比为1-(30%+25%+14%+6%)=25%,
∴A类对应扇形圆心角α的度数为360°×25%=90°,A类的人数为800×25%=200(人),
补全条形图如下:![]()
(3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人),
答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为9.6万人.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.
练习册系列答案
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1.慈溪,因治南有溪而得名,慈溪的常住人口约为1460000人,1460000用科学记数法表示为( )
| A. | 0.146×107 | B. | 1.46×105 | C. | 14.6×105 | D. | 1.46×106 |
15.
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某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.
某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
| 组别(m) | 频数 |
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| 1.19~1.29 | 12 |
| 1.29~1.39 | a |
| 1.39~1.49 | 10 |
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.
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