题目内容
8.阅读理解:如图,A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍,我们就称点C是[A,B]的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是[A,B]的好点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是[A,B]的好点,但点D是[B,A]的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.
(1)数2或10所表示的点是[M,N]的好点;
(2)现有一只电子蚂蚁P从点N出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左运动,运动时间为t.当t为何值时,P、M、N中恰有一个点为其余两点的好点?
分析 (1)设所求数为x,根据好点的定义列出方程x-(-2)=2(4-x)或x-(-2)=2(x-4),解方程即可;
(2)根据好点的定义可知分两种情况:①P为【A,B】的好点;②P为【N,P】的好点.设点P表示的数为y,根据好点的定义列出方程,进而得出t的值.
解答 解:(1)设所求数为x,
当好点在A、B的中间时,则:
x-(-2)=2(4-x),
解得x=2,
当好点在B的右侧时,则:
x-(-2)=2(x-4),
解得x=10
综上所述,数2或10所表示的点是[M,N]的好点.
故答案为:2或10;
(2)设点P表示的数为4-2t,
①当P为【M,N】的好点时.PM=2PN,即6-2t=2×2t,t=1,
②当P为【N,M】的好点时.PN=2PM,若P在M、N中间,则有2t=2(6-2t),t=2;若P在M点左侧,则2t=2(2t-6),t=6.
③当M为【N,P】的好点时.MN=2PM.若P在M、N中点时,有6=2×2t,t=$\frac{3}{2}$,若P在M点左侧时,有:6=2(2t-6),t=$\frac{9}{2}$.
④当M为【P,N】的好点时.MP=2MN,即2t-6=12,t=9,
综上可知,当t=1,2,6,$\frac{3}{2}$,$\frac{9}{2}$,9时,P、M、N中恰有一个点为其余两点的好点.
点评 本题考查了一元一次方程的应用及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,理解好点的定义,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
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20.关于x的一元二次方程(a-1)x2+2ax+1-a2=0有一个根是0,则a=( )
| A. | 1 | B. | -1 | C. | ±1 | D. | 0 |