题目内容

为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年，团县委决定在全县范围内开展“学雷锋、树新风、见行动”为主题的志愿者服务月义务活动，3月份的某日随机抽查了一些学校，并对抽查的各校九年级志愿者人数进行了统计，并制作如下两幅不完整的统计图．

（1）求抽查了多少所学校？并将该条形统计图（图1）补充完整．
（2）如果全县初中有45所学校，请估计该县九年级参加学雷锋志愿者服务月义务活动的人数．
考点：条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题：计算题
分析：（1）根据抽50人学校的所数除以占的百分比得到调查的学校数，补全条形统计图即可；
（2）求出该县平均每所学校九年级参加学雷锋志愿者服务月义务活动的人数，乘以45即可得到结果．
解答：解：（1）∵有50名志愿者的学校5所，
∴学校总数为：5÷25%=20（所），
学雷锋志愿者人数只有20人的学校有：20-（2+3+4+5+4）=2（个），
如图所示；

（2）∵该县平均每所学校九年级参加学雷锋志愿者服务月义务活动的人数为：
60×4+50×5+40×4+30×3+20×2+10×2
4+5+4+3+2+2
=40（人），
∴该县九年级参加学雷锋志愿者服务月义务活动的人数45×40=1800（人）．
点评：此题考查了条形统计图，以及扇形统计图，弄清题意是解本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
如图是一个由7个同样的正方体组成的一个立体图形，它的左视图是（　　）
A、
B、
C、
D、
请从以下不等式中选取两个不等式组成不等式组，并解这个不等式组：
5x+7＞3（x+1）；x+5＞2（x-1）；3x+5＞x-3．
先化简
1-x2
x
÷(1+
1
x
)，然后从-2≤x＜2的范围内选一个合适的整数作为x的值代入求值．
先化简，再求值：（1+
1
x2-1
）÷（x-
x
x+1
），其中x=
3
．
是否存在这样一个正整数，当它加上100时是一个完全平方数，当它加上129时是另一个完全平方数？若存在，请求出这个正整数；若不存在，请说明理由．
先化简，再求值：
y
x2+xy
÷
x+y
x2+2xy+y2
，其中x=1，y=-2．
如图，已知矩形OABC的A点在x轴上，C点在y轴上，OC=6，OA=10．
（1）在BC边上求作一点E，使OE=OA；（保留作图痕迹，不写画法）
（2）求出点E的坐标．
如图，在△ABC中，D是边BC上的点，
BD
DC
=
1
2
，设向量
AB
=
a
，
AC
=
b
，如果用向量
a
，
b
的线性组合来表示向量
AD
，那么
AD
=
 
．

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