题目内容
（6分）已知求的值。
-16
【解析】
试题分析：利用平方差公式可得所
=，由题意求出即可.
试题解析： 由题意可知
所以==-16
考点：平方差公式的应用.
如图所示, ∠AOB是平角,∠AOC=300,∠BOD=600, OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于________.
(本题6分) 有理数<0 、>0 、>0，且，
(1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中．
(2)化简：
如图，边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个长方形(无缝隙，不重叠)，若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是
A．m＋3 B．m＋6 C．2m＋3 D．2m＋6
（6分）近几年我省高速公路建设有了较大的发展，有力地促进了我省的经济建设。正在修建中的某段高速公路要招标，现有甲、乙两个工程队合做24天可以完成，需费用120万元；若甲单独做20天后，剩下的工程由乙做，还需40天才能完成，这样需要费用110万元.问：
（1）甲、乙两队单独完成此项工程，各需多少天？（3分）
（2）甲、乙两队单独完成此项工程，各需多少万元？（3分）
x是整数，使分式的值是整数的x的值是 。
多边形的每一个内角都等于150°，则从这个多边形一个顶点出发引出的对角线共有 条。
（8分）计算：
（1） （2）
满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是
A.BC=1，AC=2，AB=
B．BC：AC：AB=3：4：5
C．∠A+∠B=∠C
D．∠A：∠B：∠C=3：4：5
求
的值。
=
，由题意求出即可.
=
=-16
名校课堂系列答案名校课堂系列答案求的值。=，由题意求出即可.==-16名校课堂系列答案
<0 、
>0 、
>0，且
，
的值是整数的x的值是 。
（2）
