题目内容

如图1的图形,像我们常见的风筝.我们不妨把这样图形叫做“筝形”,那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?
下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:
观察“筝形”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;
请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:

①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C,若∠A=58°,则∠ABX+∠ACX=
 
°;
②如图3,已知DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=60°,∠DBE=150°,则∠DCE=
 
°;
②如图4,已知∠ABD,∠ACD 的10等分线相交于点G1、G2…、G9,若∠BDC=140°,∠B G1C=77°,则∠A=
 
°.
考点:三角形内角和定理,三角形的外角性质
专题:计算题
分析:根据三角形外角性质得∠3=∠B+∠1,∠4=∠2+∠C,然后把两式相加即可得到∠BDC=∠A+∠B+∠C;
①由前面的结论得∠BXC=∠A+∠ABX+∠ACX,所以∠ABX+∠ACX=90°-58°=32°;
②由前面的结论得到∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC,∠DBE=∠DCE+∠BDC+∠BEC,再根据角平分线的定义得∠ADC=∠BDC,∠ACE=∠BEC,所以∠DBE-∠DCE=∠DCE-∠A,然后把∠DAE=60°,∠DBE=150°代入计算即可;
③由前面的结论得∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD,∠BG1C=∠A+∠ABG1+∠ACG1,而∠ABD,∠ACD 的10等分线相交于点G1、G2…、G9,则∠ABG1=
1
10
∠ABD,∠ACG1=
1
10
∠ACD,所以10∠BG1C=10∠A+∠ABD+∠ACD,利用等式的性质得到10∠BG1C-∠BDC=9∠A,即有∠A=
1
9
(10×77°-140°)=70°.
解答:解:∠BDC=∠A+∠B+∠C.理由如下:
作射线AD,如图,
∵∠3=∠B+∠1,∠4=∠2+∠C,
∴∠3+∠4=∠1+∠2+∠B+∠C,
即∠BDC=∠A+∠B+∠C;
①∵∠BXC=∠A+∠ABX+∠ACX,
∴∠ABX+∠ACX=90°-58°=32°;
②∵∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC,∠DBE=∠DCE+∠BDC+∠BEC,
∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,
∴∠ADC=∠BDC,∠ACE=∠BEC,
∴∠DBE-∠DCE=∠DCE-∠A,
∴∠DCE=
1
2
(∠DBE+∠A)=
1
2
×(150°+60°)=105°;
③∵∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD,∠BG1C=∠A+∠ABG1+∠ACG1
而∠ABD,∠ACD 的10等分线相交于点G1、G2…、G9
∴∠ABG1=
1
10
∠ABD,∠ACG1=
1
10
∠ACD,
∴10∠BG1C=10∠A+∠ABD+∠ACD,
∴10∠BG1C-∠BDC=9∠A,
∴∠A=
1
9
(10×77°-140°)=70°.
故答案为32,105,70.
点评:本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.也考查了角平分线的定义和三角形外角性质.
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