题目内容
6．
如图所示，点A、点B、点C分别表示有理数a、b、c，O为原点，化简：|a-c|-|b-c|=2c-a-b．
分析 根据各点在数轴上的位置判断出a、b、c的符号及绝对值的大小，再去绝对值符号，合并同类项即可．
解答 解：∵由图可知，a＜c＜0＜b，
∴a-c＜0，b-c＞0，
∴原式=c-a-（b-c）=c-a-b+c=2c-a-b．
故答案为：2c-a-b．
点评 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．
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如图，点E是△ABC的内心，AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D．
如图，已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P（-2，-5），则根据图象可得方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=-b}\\{ax-y=3}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=-5}\end{array}\right.$．
1．
如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳三个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过2015次后它停在哪个数对应的点上（ ）
如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳三个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过2015次后它停在哪个数对应的点上（ ）| A． | 1 | B． | 3 | C． | 4 | D． | 5 |
11．已知方程6x-9=10x-45与方程3a-1=3（x+a）-2a的解相同．
（1）求这个相同的解；
（2）求a的值；
（3）若[m]表示不大于m的最大整数，求[$\frac{1}{3}$a-2]的值．
（1）求这个相同的解；
（2）求a的值；
（3）若[m]表示不大于m的最大整数，求[$\frac{1}{3}$a-2]的值．
15．
如图，将Rt△ABC（其中∠B=30°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（ ）
如图，将Rt△ABC（其中∠B=30°，∠C=90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于（ ）| A． | 115° | B． | 120° | C． | 125° | D． | 145° |