题目内容
5.| A. | ∠A=∠DBC | B. | ∠A=∠D | C. | ∠A=∠DCE | D. | ∠A+∠ABD=180° |
分析 根据平行线的判定定理结合四个选项,即可得出结论.
解答 解:要使AC∥BD,
只需∠ACB=∠DBC、∠ACD+∠D=180°或∠A+∠ABD=180°.
观察四个选项,即可得出能判定BD∥AC的条件是D选项.
故选D.
点评 本题考查了平行线的判定定理,解题的关键找出能得出BD∥AC的条件.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记平行线的判定定理是关键.
练习册系列答案
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15.若(3x2y-2xy2)÷M=xy,则代数式M为( )
| A. | 3x+2y | B. | 3x-2y | C. | 6xy | D. | x-y |
16.甲、乙两名运动员在相同的条件下,各射击10次,经过计算,甲、乙两人成绩的平均数均是9.5环,甲的成绩的方差是0.125,乙的成绩的方差是0.85,那么这10次射击中,甲、乙成绩的稳定情况是( )
| A. | 甲较为稳定 | B. | 乙较为稳定 | ||
| C. | 两个人成绩一样稳定 | D. | 不能确定 |
13.
如图,在⊙O中,圆心O到弦AB的距离OD=$\frac{\sqrt{3}}{6}$AB,则弦AB所对圆心角的度数为( )
| A. | 60° | B. | 90° | C. | 120° | D. | 150° |
10.若4x2-9=0,则x的值是( )
| A. | ±$\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | -$\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{9}{4}$ |
17.八年级一班全体同学参加了某项捐款活动,该班同学捐款情况统计如图
(1)该班的总人数为50;
(2)将条形图补充完整,并写出捐款额的众数为10;
(3)该班每人捐款额所组成的一组数据的中位数为22.5.
(1)该班的总人数为50;
(2)将条形图补充完整,并写出捐款额的众数为10;
(3)该班每人捐款额所组成的一组数据的中位数为22.5.
14.
某中学为了培养学生的社会实践能力,今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动.为此,小明在他所居住小区的600个家庭中,随机调查了50个家庭在日常开支(月消费)情况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(收入取整数,单位:元).
根据以上信息,如下结论错误的是( )
| 分 组 | 频 数 | 频 率 |
| 1000~1200 | 3 | 0.060 |
| 1200~1400 | 12 | 0.240 |
| 1400~1600 | 18 | 0.360 |
| 1600~1800 | 0.200 | |
| 1800~2000 | 5 | |
| 2000~2200 | 0.040 | |
| 合计 | 50 | 1.000 |
| A. | 在1800~2000小组中的频率是0.1. | |
| B. | 在 1600~1800小组中的频数是10. | |
| C. | 被调查50个家庭个家庭中日常开支(月消费)低于1600元有33户. | |
| D. | 估算该小区600个家庭中日常开支(月消费)较高(超过1800元)的家庭个数大约有7户. |
15.
如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=25°,则∠2的度数为( )
| A. | 10° | B. | 20° | C. | 25° | D. | 35° |