题目内容
【题目】如图,抛物线
与
轴相交于
,
两点,与
轴相交于点
,连接
,已知
,抛物线的对称轴交
轴于点
.
![]()
![]()
备用图
(1)求该抛物线的解析式;
(2)连接
,能否在抛物线上找到一点
,使得
,若有求
点的坐标,若没有说明理由;
(3)若点
为
上方抛物线上一动点,过点
作
轴交
于点
,过点
作
,垂足为
,当
的周长最大时,求点
的坐标.
【答案】(1)
;(2)
和
;(3)![]()
【解析】
(1)由抛物线解析式可知点C坐标,由
可知OB长,易得点B坐标,将点B坐标代入抛物线解析式可得该抛物线的解析式;
(2)分2种情况讨论,①若
,过点
作
,交
于点
,过点
作
轴于点
,由作图可得
利用相似三角形对应线段成比例的性质及勾股定理可得点Q坐标,求出直线CQ的解析式,代入抛物线解析式易得点M坐标;②若
,延长
交
于点
,过点
作
轴于点
,根据等边三角形三线合一,
,则
,利用全等三角形的性质可得点H坐标,求出直线CH的解析式代入抛物线解析式可求得点M坐标;
(3)由题意可知
,易知
,当
的周长最大只需
最大即可,求出
所在直线的解析式,设
,则
,可表示出
,易知当
时,
最大,即
的周长最大,把
代入即可求出点P坐标.
解:(1)
抛物线
与
轴相交于点
,
点
的坐标为
,
,
![]()
,点
的坐标为![]()
把
代入
得:![]()
该抛物线的解析式为:![]()
(2)如图,若
,过点
作
,交
于点
,过点
作
轴于点![]()
抛物线的对称轴交
轴于点![]()
![]()
由作图可得:![]()
![]()
设
,则![]()
在
中,![]()
在
中,![]()
,得![]()
,可得:![]()
,![]()
![]()
所在直线的解析式为:![]()
把
代入
解得:
(舍去),![]()
把
代入![]()
得:![]()
![]()
另一种情况:如图,若
,延长
交
于点
,过点
作
轴于点
,根据等边三角形三线合一,
,
则![]()
,![]()
,
,
所在直线的解析式为:![]()
把
代入
解得:
(舍去),![]()
把
代入
得:![]()
![]()
综上所述,满足条件的
点有两个,分别为:
和![]()
![]()
(3)
过点
作
轴交
于点
,过点
作
,垂足为
,
![]()
在
中,
,
,所以![]()
![]()
![]()
的周长最大只需
最大即可,
,![]()
所在直线的解析式为:![]()
点
为
上方抛物线上一动点,点
在
上,且
轴
设
,则![]()
![]()
当
时,
最大,即
的周长最大,
把
代入
得:
![]()
即当
的周长最大时,点
的坐标为
.
![]()
【题目】随着国内疫情基本得到控制,旅游业也慢慢复苏,经市场调研发现旅游景点未来
天内,旅游人数
与时间
的关系如下表;每张门票
与时间
之间存在如下图所示的一次函数关系.(
,且
为整数)
时间 |
|
|
|
|
|
人数 |
|
|
|
|
|
<>
请结合上述信息解决下列问题:
(1)直接写出:
关于
的函数关系式是 .
与时间
函数关系式是 .
(2)请预测未来
天中哪一天的门票收入最多,最多是多少?
(3)为支援武汉抗疫,该旅游景点决定从每天获得的门票收入中拿出
元捐赠给武汉红十字会,求捐款后共有几天每天剩余门票收入不低于
元?
【题目】某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题:
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类别 | 项 目 | 人数 |
A | 跳绳 | 59 |
B | 健身操 | ▲ |
C | 俯卧撑 | 31 |
D | 开合跳 | ▲ |
E | 其它 | 22 |
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(1)求参与问卷调查的学生总人数.
(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?
(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.