若2=6.则ab的值是( )A. 1.5 B. -1.5 C. 5 D. ﹣5 A [解析]∵2=6. ∴ -②可得4ab=6.即可得ab=1.5. 故选A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

若（a+b）2=12，（a﹣b）2=6，则ab的值是( )

A. 1.5 B. -1.5 C. 5 D. ﹣5

A 【解析】∵（a+b）2=12，（a﹣b）2=6， ∴ -②可得4ab=6，即可得ab=1.5. 故选A.

练习册系列答案

相关题目

已知2016xn＋7y与－2017x2m＋3y是同类项，则(2m－n)2的值是(　　)

A. 16 B. 4048 C. －4048 D. 5

A 【解析】根据同类项的概念，含有相同的字母，相同字母的指数相同，可得n+7=2m+3，化简为2m-n=4，代入即可得到(2m－n)2=16. 故选：A.

如图，在长为100米，宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路，剩余部分进行绿化，要使绿化面积为7644米2，则道路的宽应为多少米？设道路的宽为x米，则可列方程为（）

A. 100×80﹣100x﹣80x=7644

B. （100﹣x）（80﹣x）+x2=7644

C. （100﹣x）（80﹣x）=7644

D. 100x+80x=356

C 【解析】试题分析：设道路的宽应为x米，由题意有 (100-x)（80﹣x）=7644，故选C．

当a ＝_____时，分式的值为－4．

【答案】1

【解析】由题意得：=-4，

a+3=-4(a-2),

a=1,经检验a=1是分式方程的解.

【题型】填空题
【结束】
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当x=_______时，分式无意义.

1 【解析】分母等于0，分式无意义，由此可得x-1=0，解得x=1.

分式的值为零，那么x的值为（　　）

A. x=1或x=﹣1 B. x=1 C. x=﹣1 D. x=0

B 【解析】分式的值为零，分子为0，分母不为0，由此可得且x+1=0，解得x=1，故选B.

计算a6•a2的结果是（　　）

A. a12 B. a8 C. a4 D. a3

B 【解析】根据同底数幂的乘法的运算法则：am•an="a"m+n（m，n是正整数）求解即可求得答案： a6•a2=a8。故选B。

已知：A=ax2+x﹣1，B=3x2﹣2x+1（a为常数）

①若A与B的和中不含x2项，则a 等于多少；

②在①的基础上化简：B﹣2A．

①a=﹣3②9x2﹣4x+3 【解析】试题分析：①不含项，即项的系数为0，依此求得的值； ②先将表示与的式子代入再去括号合并同类项．试题解析：① ∵与的和中不含项，解得 ②

下列说法：①相等的角是对顶角；②两条直线被第三条直线所截，同位角相等；③互补的两个角一定有一个为钝角，另一个角为锐角；④一个角的补角比这个角的余角大90°，其中正确的有（）个．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

A 【解析】试题解析：①相等的角不一定具备对顶角的位置关系，故相等的角是对顶角，错误； ②同位角只是表示两个角的位置关系，只有当两直线平行时，同位角才相等，错误； ③互补的两个角，有一种可能是两个角都是直角，不一定一个为钝角，另一个角为锐角，错误； ④一个角的补角比这个角的余角大是正确的. 故选A.

若0＜a＜1，则a，a2，的大小关系是_____．

＞a＞a2 【解析】试题解析：∵0＜a＜1， ∴0＜a2＜a， ∴＞1， ∴＞a＞a2．故答案为：＞a＞a2．

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