题目内容
14．求函数y=$\sqrt{3x-9}$+$\frac{1}{3-x}$的自变量的取值范围x＞3．分析 根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可．
解答 解：根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{3x-9≥0}\\{3-x≠0}\end{array}\right.$，
解得x＞3，
故答案为x＞3．
点评 本题考查了函数自变量的取值范围问题，掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键．
练习册系列答案
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题目内容
14．求函数y=$\sqrt{3x-9}$+$\frac{1}{3-x}$的自变量的取值范围x＞3．分析 根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可．
解答 解：根据题意得$\left\{\begin{array}{l}{3x-9≥0}\\{3-x≠0}\end{array}\right.$，
解得x＞3，
故答案为x＞3．
点评 本题考查了函数自变量的取值范围问题，掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键．
如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“我”字一面相对面上的字是中．
春季，某校开展植树活动，甲、乙两班接到了植树任务，甲班先植树一段时间后乙班参加了植树活动，两班一起植树一段时间后，甲班临时承担了浇水任务，剩下的任务由乙班单独完成，乙班提高了工作效率，每小时比原来多植树15棵，结果按时完成了任务．设两班植树的总数量为y（棵），两班一起植树的时间（从甲班开始植树时计时）为x（时），y与x之间的函数图象如图所示．
如图所示的几何体是由五个相同的小正方体组合而成的，则它的左视图是（ ）
如图，△ABC中，∠A=45°，D是AC边上一点，⊙O过D、A、B三点，OD∥BC．
（1）计算：|-2|-3tan30°+（2-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{12}$