题目内容
3.【“洛书”简介】“洛书”是世界上最古老的一个三阶幻方,它有3行3列,三横行的三个数之和,三竖列的三个数之和,两对角线的三个数之和都等于15.其实幻方就是把一些有规律的数填在纵横格数都相等的正方形图内,使每一行、每一列和每一条对角线上各个数之和都相等.
【问题发现】
“洛书”中还有一些规律是可以总结的,如:
(1)在“洛书”中放在最中间的数5称为核心数,这个数的确定不是随便填上去的,是有一定方法可寻的,那么请你在图①中写出一条寻找核心数的方法.
(2)如果把图①中每一列三个数(从上到下)看做一个三位数,则这三个三位数之和等于它们的逆转数(从下到上)之和.
验证:每一列三个数(从上到下)组成的三位数之和即:438+951+276=1665,它们的逆转数(从下到上)三个三位数之和:834+159+672=1665.
依据上面的发现,你能提出什么样的问题?并验证你所提出的问题.
提出问题:如果把“洛书”中每一行三个数(从左到右)看做一个三位数,则这三个三位数之和等于它们的逆转数(从右到左)之和.
验证:它们之和为492+357+816=1665,它们的逆转数(从右到左)之和294+753+618=1665.
【问题拓展】
怎样的九个数能构造成三阶幻方呢?
(1)将洛书中的九个数分别加上1可得:2,3,4,5,6,7,8,9,10.它们能否构造成一个三阶幻方?如果能,请在图②的格子中写出一种排列法.
(2)请你写一个能构成三阶幻方的九个数(区别于上述所举的数):4、5、6、7、8、9、10、11、12
(3)请你总结一个一般性的结论:在洛书九个数基础上加上(或减去)n,形成的新的九个数能构造成一个新的三阶幻方.
分析 问题发现:
(1)方法不唯一,如:①将这九个数配成对,剩下的没有配对的就是核心数;②九个数之和除以9,就是核心数;③九个数按照大小排列,最中间的数是核心数;
(2)根据上面的发现,我还能提出问题:如果把“洛书”中每一行三个数(从左到右)看做一个三位数,则这三个三位数之和等于它们的逆转数(从右到左)之和;然后验证即可;
问题拓展:
(1)根据三阶幻方的特征:每一行、每一列和每一条对角线上各个数之和都相等,判断出这9个数能构造成一个三阶幻方,并写出一种排列法即可;
(2)将洛书中的九个数分别加上3,写一个能构成三阶幻方的九个数即可;
(3)综上,可得一个一般性的结论:在洛书九个数基础上加上(或减去)n,形成的新的九个数能构造成一个新的三阶幻方,据此解答即可.
解答 解:问题发现:
(1)方法不唯一,如:①将这九个数配成对,剩下的没有配对的就是核心数;
②九个数之和除以9,就是核心数;
③九个数按照大小排列,最中间的数是核心数;
(2)根据上面的发现,我还能提出问题:如果把“洛书”中每一行三个数(从左到右)看做一个三位数,则这三个三位数之和等于它们的逆转数(从右到左)之和.
验证:它们之和为492+357+816=1665,它们的逆转数(从右到左)之和294+753+618=1665.
(只要合理都可以)
问题拓展:
(1)2,3,4,5,6,7,8,9,10.它们能否构造成一个三阶幻方,![]()
(2)将洛书中的九个数分别加上3,
可得构成三阶幻方的九个数(区别于上述所举的数):4、5、6、7、8、9、10、11、12;
(3)根据(1)(2),可得一个一般性的结论:
在洛书九个数基础上加上(或减去)n,形成的新的九个数能构造成一个新的三阶幻方.
故答案为:如果把“洛书”中每一行三个数(从左到右)看做一个三位数,则这三个三位数之和等于它们的逆转数(从右到左)之和;
它们之和为492+357+816=1665,它们的逆转数(从右到左)之和294+753+618=1665;
4、5、6、7、8、9、10、11、12;
在洛书九个数基础上加上(或减去)n,形成的新的九个数能构造成一个新的三阶幻方.
点评 此题主要考查了探寻数列规律问题,注意观察总结规律,并能正确的应用规律,解答此题的关键是要明确:幻方的每一行、每一列和每一条对角线上各个数之和都相等.
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |