题目内容
7.已知5+$\sqrt{5}$的整数部分为a,5-$\sqrt{5}$小数部分为b,求a-b的值.分析 求出2<$\sqrt{5}$<3,根据$\sqrt{5}$的范围求出5+$\sqrt{5}$和5-$\sqrt{5}$的范围,求出a、b的值,代入求出即可.
解答 解:∵2<$\sqrt{5}$<3,
∴7<5+$\sqrt{5}$<8,
∴a=5+$\sqrt{5}$-7=$\sqrt{5}$-2,
∵2<$\sqrt{5}$<3,
∴-3<-$\sqrt{5}$<-2,
∴2<5-$\sqrt{5}$<3,
∴b=2,
∴a-b=$\sqrt{5}$-2-2=$\sqrt{5}$-4.
点评 本题考查了估算无理数的性质和二次根式的加减的应用,解此题的关键是求出a、b的值.
练习册系列答案
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2.如图①、②、③、④四个图形都是平面图形,观察图②和表中对应数值,探究计数的方法并解答下面的问题.
(1)数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入下表:
(2)根据表中的数值,写出平面图的顶点数V、边数E、区域数F之间的关系;V+F=E+1.
(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,这个平面图形是30边数.
(1)数一数每个图各有多少顶点、多少条边、这些边围成多少区域,将结果填入下表:
| 图 | ① | ② | ③ | ④ |
| 顶点数(V) | 4 | 7 | 8 | 10 |
| 边数(E) | 6 | 9 | 12 | 15 |
| 区域数(F) | 3 | 3 | 5 | 6 |
(3)如果一个平面图形有20个顶点和11个区域,这个平面图形是30边数.