题目内容
【题目】(感知)“如图①,
,
平分
,作
,
、
分别交射线
、
于
、
两点,连结
,求
的度数”为了求解问题,某同学做了如下的分析,
“过点
作
于点
,
于点
,”进而求解,则
________
.
(拓展)如图②,一般地,设![]()
,
平分
,作
,
、
分别交射线
、
于
、
两点,连结
.
![]()
(1)求
的度数.(用含
的代数式表示)
(2)若
,
,
,则
________.
【答案】45;(1)
;(2)
.
【解析】
先证明四边形ODCE是矩形,得∠DCA=∠BCE,再证明△CAD≌△CBE(ASA),得AC=BC,进而可求得∠ABC;
(1)过点C作CD⊥OM于点D,CE⊥ON于点E,证明△ACD≌△BCE(ASA),即可求得∠ABC;
(2)过点C作CD⊥OM于点D,CE⊥ON于点E,证明△ACD≌△BCE(ASA),△OCD≌△OCE(HL),可求得OD=OE=5,再利用特殊角三角函数值即可.
解:【感知】如图①,∵CD⊥OM,CE⊥ON,
![]()
∴∠CDO=∠CEO=∠MON=90°,
∴四边形ODCE是矩形,
∴∠DCE=∠ACB=90°,
∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,
∴∠DCA=∠BCE,
∵OC平分∠MON,
∴CD=CE,
∴△CAD≌△CBE(ASA),
∴AC=BC,
∴∠CAB=∠CBA,
∵∠CAB+∠CBA=90°,
∴∠CAB=∠CBA=45,°
故答案为:45°;
【拓展】
(1)如图②,过点C作CD⊥OM于点D,CE⊥ON于点E,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∵OC平分∠MON,
∴CD=CE,
∵∠DCE=180°﹣α,∠ACB=180°﹣α,
∴∠DCE=∠ACB,
∴∠DCE﹣∠ACE=∠ACB﹣∠ACE,
即∠DCA=∠ECB,
∴△ACD≌△BCE(ASA),
∴CA=CB,
∴∠ABC=∠BAC=
;
(2)如图③,过点C作CD⊥OM于点D,CE⊥ON于点E,
![]()
由(1)知:△ACD≌△BCE(ASA),△OCD≌△OCE(HL),
∴AD=BE,OD=OE
∵OD+OE=OA﹣AD+OB+BE=OA+OB=6+4=10,
∴OD=OE=5,
∵OC平分∠MON,
∴∠AOC=
∠MON=30°,
∵
=cos∠AOC,
∴OC=
.
【题目】科幻小说《实验室的故事》中,有这样一个情节,科学家把一种珍奇的植物分别放在不同温度的环境中,经过一天后,测试出这种植物高度的增长情况(如表):
温度 | …… |
|
| 0 | 2 | 4 | 4.5 | …… |
植物每天高度增长量 | …… | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 19.75 | …… |
由这些数据,科学家推测出植物每天高度增长量
是温度
的函数,且这种函数是一次函数和二次函数中的一种.
(1)请你选择一种适当的函数,求出它的函数关系式,并简要说明不选择另外一种函数的理由;
(2)如果实验室温度保持不变,在10天内要使该植物高度增长量的总和超过
,那么实验室的温度
应该在哪个范围内选择?请说明理由.