10．如图所示为人体心脏工作示意图.请据图回答问题．(1)心脏壁主要由心肌组织构成.从心脏壁的厚薄来看.哪一个心腔的心脏壁最厚?左心室．(2)在心房与心室之间.心室与相连动脉之间存在瓣膜可以防止血液倒——青夏教育精英家教网——

10．如图所示为人体心脏工作示意图，请据图回答问题．

（1）心脏壁主要由心肌组织构成，从心脏壁的厚薄来看，哪一个心腔的心脏壁最厚？左心室．
（2）在心房与心室之间、心室与相连动脉之间存在瓣膜可以防止血液倒流．
（3）人只要活着，心脏就不断地跳动．因此有人说：在人的一生中心脏是从不休息的．请判断此说法的正误错误（填“正确”或者“错误”）
（4）图（一）表示心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室；图（二）表示心室收缩，分别将血液压至主动脉和肺动脉．

如图为人体消化系统模式图，请据图回答问题．
（1）进入消化道的蛋白质最终在[⑩]小肠内消化为氨基酸．
（2）不含消化酶的消化液是由[⑤]肝脏分泌的，这种消化液中虽不含有消化酶但它能促进脂肪的消化．
（3）人体内主要的消化和吸收器官是[⑩]小肠．

8．某同学为了探究唾液淀粉酶的性质，进行了如下实验．

温度	试管编号	加入物质	静置10分钟后向试管内滴加碘液出现的现象
37℃	1	2ml浆糊 2ml唾液	棕褐色
80℃	2	2ml浆糊 2ml唾液	蓝色

根据以上内容回答问题
（1）该实验的变量是温度．
（2）2号试管内滴加碘液后出现蓝色的原因是高温杀死了唾液淀粉酶的活性．
（3）如果再设置一个3号试管，里面的物质同样是2ml淀粉浆糊和2ml唾液，但把它放在0℃的环境中，静置10分钟后向试管滴加碘液，颜色变化是变蓝色．

7．图中的三条曲线表示食物通过消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：

（1）甲表示脂肪的消化曲线，因为它到了小肠才开始消化．
（2）丙表示蛋白质的消化曲线，因为它在胃就开始消化．
（3）乙曲线表示的是淀粉的消化过程．

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发；气体进出蝗虫体内的“门户”是气门．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡，控制前进方向和产生前进的动力的鳍是尾鳍，所以鱼的运动器官是鳍．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有DE．（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
（5）E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳，．

在你生命的每一秒钟，心脏都让你的血液不停地循环流动．请据如图回答问题．
（1）心脏主要由肌肉组织构成．
（2）心脏的四个腔中，心壁最厚的是左心室，它能将血液泵向全身．
（3）在心房和心室之间有瓣膜，它能保证血液在心脏中的流向是A
A．左心房左心室 B．左心室左心房 C．左心房右心房 D．左心房右心室
（4）小明运动时右手受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的左臂注射了青霉素，这些药物在小明体内的运行途径是这样的：
青霉素→上肢各级静脉→上腔静脉→A→右心室→B→肺部毛细血管网→C→左心房→D→主动脉→上肢各级动脉→伤口
写出A到D的名称：A右心房B肺动脉C肺静脉D左心室．

如图是显微镜结构图，根据此图回答：
（1）使用显微镜的正确步骤是：②①④③⑤．
①对光②取镜和安放 ③观察 ④放置切片标本⑤收镜
（2）放置切片标本时，切片的两端用压片夹压住，然后从侧面看7物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降．（填写序号）
（3）观察时应先选用低倍物镜．（填“高倍”或“低倍”）
（4）在观察过程中发现镜头脏了，应该用擦镜纸擦拭镜头．
（5）在显微镜视野中，物像在右下方，现欲将物像移至视野中央，则玻片实际移动方向是右下方．
（6）图中表示的物镜的镜头是7（填标号）．标号9所表示的结构叫做细准焦螺旋
（7）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是50倍．

3．如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

（1）这个生态系统中的能量来源于太阳能．
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于生产者，图中的各种动物属于消费者．若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括分解者和非生物部分．
（3）图中有5条食物链，其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰
（4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在竞争关系．
（5）如果这片草原被附近的含铅污水污染，那么体内铅含量最高的生物的是鹰
（6）冬天草的数量减少，兔子数量减少，狐的数量减少，在一般情况下，生态系统中的生物数量总是维持在相对稳定的状态．如果大量捕杀狐和鹰，会导致食物链不稳定，生态系统遭到破坏．

2．请阅读下面的资料后回答问题：
资料：据记载，公元10世纪时科尔沁地区的自然条件是“地沃宜耕植，水草便畜牧”．直至19世纪初科尔沁大部分地区还留有大面积草原植被以及森林．但至19世纪中后期开始，因辽河上游地区滥垦、森林砍伐以及移民等诸多因素，导致下游水源严重破坏，生态平衡遭到严重破坏，曾号称“平地松林八百里”的赤峰以北而今已成茫茫沙地．由于人类对草原的不合理利用，沙化面积急剧增加，最终形成了大片沙地．
（1）19世纪初，科尔沁曾存在有森林生态系统和草原生态系统，而现在科尔沁一带形成了沙漠生态系统．
（2）在这里生长着一种叫沙米的植物，它是流沙上的先锋植物．据报道其侧根有时可达8-10米长，这是生物对环境的适应．在地下水丰富的地方，分布着更多的动植物，这是水对植物分布的影响．
（3）科尔沁地区现在的生态系统极易遭到破坏，因为其生态系统的自动调节能力大大减弱．

1．小明对校园的生物进行了调查，调查到的生物记录如下：①铁树、②枯枝落叶、③含羞草、④月季、⑤小鱼、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨感冒病毒、⑩蘑菇等．
（1）其中不属于生物的是②（填序号），应在调查表中除去．
（2）所调查到的生物如果按形态结构特点划分，属于植物的是①③④（填序号）；如果按照生活环境，可以划分成陆生生物和水生生物等．
（3）在调查过程中遇到了一些问题，以下做法正确的是BD（可多选）
A．老鼠、蟑螂等生物携带病菌，应马上打死，不需记录．
B．特别注意树皮、草丛和枯枝落叶中容易被忽略的小生物．
C．发现几株不认识的植物，拔出来去问家长和老师．
D．天空中飞过一只麻雀，要马上记录下．

0 96992 97000 97006 97010 97016 97018 97022 97028 97030 97036 97042 97046 97048 97052 97058 97060 97066 97070 97072 97076 97078 97082 97084 97086 97087 97088 97090 97091 97092 97094 97096 97100 97102 97106 97108 97112 97118 97120 97126 97130 97132 97136 97142 97148 97150 97156 97160 97162 97168 97172 97178 97186 150026