3．如图所示为某草原生态系统的食物网.请据图回答下列问题．(1)该生态系统中的生产者是．消费者是鼠.蛇.兔.鹰等．图中所有生物若要构成一个完整的生态系统.缺少非生物部分和分解者．(2)消费者与生产者之——青夏教育精英家教网——

如图所示为某草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题．
（1）该生态系统中的生产者是．消费者是鼠、蛇、兔、鹰等．图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者．
（2）消费者与生产者之间的关系是捕食的关系，这样就形成了食物链，该生态系统中共有3条食物链．这些食物链彼此交错形成了食物网．此图中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多．
（4）如果在这个生态系统中受到DDT的污染，则体内DDT含量最低的生物是，含量最高的生物是鹰．
（5）生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．

2．如图是森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：

（1）该生态系统的生物组成成分中，生产者是草，蛇是消费者，此外还包括图中未画出的分解者，主要包括细菌和真菌两大类生物．
（2）此图中共有5条食物链，它们彼此连接形成食物网，最长的食物链由4种生物构成．
（3）写出一条食物链：草→兔→狐
（4）此生态系统中，数量最多的生物是：草
（5）有毒质DDT沿着食物链积累．该生态系统中，DDT积累得最多的生物是狐和鹰．
（6）生态系统中各种生物的数量与所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．如果老鹰、蛇、狐狸得到保护，数量增加，则该生态系统中草的数量会增多．

1．以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵，受精卵发育成胚，胚的组成包括①②④⑤（选填图二中的序号）．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的C发育形成C（选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽很多都发育成枝条，这与芽中有A分不开的．
（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请你帮助“马虎”同学书写出光合作用的文字表达式．二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$→有机物与（储存能量）+氧气．

20．下列现象中，不属于遗传的是（　　）

	A．	种瓜得瓜，种豆得豆
	B．	牛生的后代总是牛，羊生的后代总是羊
	C．	雨花石的花纹都一样
	D．	婴儿生下来就会吮奶

19．对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，设置对照的目的：排除其它因素的干扰，保证实验结果是由实验变量引起的．

如图是植物细胞和动物细胞比较图，请据图回答：
（1）图中植物细胞是甲（甲或乙）．
（2）植物细胞和动物细胞比较，都具有[2]细胞膜、[4]细胞核、[6]细胞质三个基本结构，而且功能基本相同．
（3）植物细胞中，能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[3]．
（4）细胞分裂时，细胞内最重要以及最先发生的变化是[4]的分裂．
（5）切西瓜时，流出的红汁水主要来自图中的结构[5]．
（6）观察洋葱表皮细胞，起保护和支持作用的是[1]．

17．请在下列序号后面的横线上填上恰当的结构名称或生物功能，以完善被子植物的概念图：

16．病毒没有细胞结构，寄生在活细胞中才能进行生活．√（判断对错）

如图是“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置模式图，请回答下列问题：
（1）从图中可以看出，甲瓶是吸气时所用，乙瓶是吹气所用，所以在实验过程中，双手要交替捏紧橡皮管，防止将石灰水吸到嘴里．
（2）经过试验，发生的现象是乙瓶中的石灰水变浑浊．
（3）甲瓶是起对照作用．
（4）二氧化碳的特性是能使石灰水变浑浊．

14．一对同卵双胞胎兄弟，胖瘦相差很大，其原因可能是（　　）

	A．	显性基因发生了作用		B．	染色体数目发生了变化
	C．	生活环境不同		D．	隐性基因发生了变化

0 114891 114899 114905 114909 114915 114917 114921 114927 114929 114935 114941 114945 114947 114951 114957 114959 114965 114969 114971 114975 114977 114981 114983 114985 114986 114987 114989 114990 114991 114993 114995 114999 115001 115005 115007 115011 115017 115019 115025 115029 115031 115035 115041 115047 115049 115055 115059 115061 115067 115071 115077 115085 150026