8．根据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ）
| A． | 森林古猿 | B． | 黑猩猩 | C． | 大猩猩 | D． | 现代类人猿 |
7．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”．调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响．威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．
血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0-2.5千克的2只家兔分为两组：
A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；
B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
实验结果如表：
（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的血红蛋白含量有何影响？实验变量是血铅浓度．
（2）上述实验操作中存在一处错误，请指出家兔选择2只，每组1只，原因是数量太少，不能排除偶然因素带来的误差．
（3）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验将相同数量的家兔用（不含醋酸铅的）5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
（4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量越少．
（5）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度等．
血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0-2.5千克的2只家兔分为两组：
A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；
B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
实验结果如表：
| 组别 | A组 | B组 | |
| 注射溶液类别 | 含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | 含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 | |
| 剂量 | 10mg/kg | 10mg/kg | |
| 血红蛋白含量 | 初始测量 | 60 | 61 |
| 第一次（g/L） | 53 | 50 | |
| 第二次（g/L） | 47 | 40 | |
| 第三次（g/L） | 35 | 29 | |
（2）上述实验操作中存在一处错误，请指出家兔选择2只，每组1只，原因是数量太少，不能排除偶然因素带来的误差．
（3）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验将相同数量的家兔用（不含醋酸铅的）5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．
（4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量越少．
（5）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度等．
6．下列有关科学探究活动与其对应的探究方法有误的是（ ）
| A． | 探究酒精对水蚤心率的影响-调查法 | |
| B． | 观察小鱼尾鳍内血液的流动-观察法 | |
| C． | 采集和测算空气中的尘埃粒子-五点取样法 | |
| D． | 用气球、硬塑料片探究鱼尾鳍在游泳中的作用-模拟实验法 |
5．选择健康的生活方式应从儿童和青少年时期开始，下列不属于健康生活方式的是（ ）
| A． | 不吸烟，不喝酒，拒绝毒品 | B． | 坚持体育锻炼 | ||
| C． | 经常熬夜学习 | D． | 合理膳食 |
4．一小朋友摔倒在地，手部受伤流血，可是过了一会儿血就止住了，你认为起主要作用的是（ ）
| A． | 红细胞 | B． | 白细胞 | C． | 血小板 | D． | 血浆 |
3．如图是营养物质在消化道内被消化的曲线图，以下说法不正确的是（ ）
| A． | 图中X代表淀粉的消化过程 | |
| B． | 图中Y代表蛋白质的消化过程，在胃里只进行物理性消化 | |
| C． | 图中Z代表脂肪的消化过程 | |
| D． | 图中的B是指食道，C是指胃，D是指小肠 |
2．春季，万物复苏，田野里也多了很多挖野菜的人，野菜对预防心血管疾病具有重要的作用．具体而言，野菜中哪种营养素能起到这种作用（ ）
| A． | 糖类 | B． | 蛋白质 | C． | 纤维素 | D． | 无机盐 |
1．下列有关营养物质的说法正确的是（ ）
| A． | 不同食物中，都含有六大类营养物质，且它们的含量也基本相同 | |
| B． | 六大类营养物质都能为人类提供能量 | |
| C． | 六大类营养物质在人体内都具有相同的生理作用 | |
| D． | 六大类营养物质都是人体完成各项生命活动所必需的 |
20．下列关于消化和吸收的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 消化是把食物中的大分子有机物分解成能被细胞吸收的无机物的过程 | |
| B． | 将食物切断、磨碎、与消化液充分混合也是消化 | |
| C． | 口腔中的牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌能让馒头变甜，这也是消化 | |
| D． | 胆汁不含消化酶，但也能消化脂肪 |
19．水是生命之源，欧盟建议9-13岁的孩子，每天喝水1.68升；14-18岁的少年，每天饮水量要达到2升．以下有关叙述，错误的是（ ）
0 106201 106209 106215 106219 106225 106227 106231 106237 106239 106245 106251 106255 106257 106261 106267 106269 106275 106279 106281 106285 106287 106291 106293 106295 106296 106297 106299 106300 106301 106303 106305 106309 106311 106315 106317 106321 106327 106329 106335 106339 106341 106345 106351 106357 106359 106365 106369 106371 106377 106381 106387 106395 150026
| A． | 在天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 | |
| B． | 人体内的水分只通过泌尿、排汗两条途径排出体外 | |
| C． | 人体产生的代谢废物，需溶解在水中才能排出体外 | |
| D． | 水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动 |