11．近年来.人类活动对生物圈造成了很多不利的影响.地球的生态环境日趋恶劣.水域环境遭到破坏.导致两栖类动物的种类.数量日趋减少．某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个“各种污染物对青蛙受精卵孵化率影——青夏教育精英家教网——

11．近年来，人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣，水域环境遭到破坏，导致两栖类动物的种类、数量日趋减少．某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个“各种污染物对青蛙受精卵孵化率影响”的探究实验．
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以农药、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
②向3个鱼缸中加入等量的清水，并编号甲、乙、丙；在甲、乙两个鱼缸中分别加入一定量的农药、洗涤剂．
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题．
（1）青蛙的有性生殖方式为卵生，青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等阶段．
（2）该实验方案中对照组的编号是丙．
（3）实验时需要定时观察记录被孵化的蛙卵数量．
（4）支持上述假设的实验结果是丙号鱼缸中蛙卵的孵化率最高．

10．近期是流感患病的高发期，医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖．从预防传染病措施看，这属于（　　）

控制传染源

切断传播途径

保护易感人群

消灭病原体

9．根据达尔文的生物进化论，你认为长颈鹿颈长形成的原因是（　　）

长时间伸长脖子

8．科学家推测，原始大气在高温、紫外线、雷电等自然条件的长期作用下形成了（　　）

简单有机物

复杂有机物

7．小丽和小辉为探究教室和操场中的细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：
【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？
【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱．
【实验步骤】
①在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部．
②采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好．
③放入恒温箱中培养24小时．
④观察、记录．
【讨论】
（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供营养物质（或有机物）．对其进行高温灭菌的目的是杀死培养基和培养皿中原有的杂菌．
（2）步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的接种．
（3）预期实验结果：教室的细菌和真菌更多些．
（4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出1条）多开窗通风透气（或勤打扫卫生或对教室定期消毒）．

6．有关分类单位的特征解释中，正确的是（　　）

	A．	分类单位越大，所包含的种类越少
	B．	分类单位越小，生物的共同特征越多
	C．	分类单位越小，生物的共同特征越少
	D．	同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

5．小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨类归一类，他的分类依据是（　　）

	A．	有叶的和无叶的		B．	有种子的和无种子的
	C．	有根的和无根的		D．	是否生活在陆地上

4．下列关于人类对微生物的利用，对应有误的是（　　）

	A．	酵母菌--制作酒酿		B．	醋酸菌--制作泡菜
	C．	黄色短杆菌--制作味精		D．	青霉菌--提取青霉素

3．下列动物中属于扁形动物的是（　　）

2．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

（1）在生物分类上，上述5种动物所属最大共同单位是界．
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是ABCD；E．（填字母）
（3）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构鳃和鳍．
（4）A的身体内有发达的气囊，起到辅助呼吸的作用．
（5）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因从地球上消失．

0 105498 105506 105512 105516 105522 105524 105528 105534 105536 105542 105548 105552 105554 105558 105564 105566 105572 105576 105578 105582 105584 105588 105590 105592 105593 105594 105596 105597 105598 105600 105602 105606 105608 105612 105614 105618 105624 105626 105632 105636 105638 105642 105648 105654 105656 105662 105666 105668 105674 105678 105684 105692 150026