题目内容
10.近期是流感患病的高发期,医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖.从预防传染病措施看,这属于( )| A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 消灭病原体 |
分析 传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,医生劝说人们应加强锻炼并注意保暖.从预防传染病措施看,这属于保护易感人群.
故选:C
点评 明确传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题.
练习册系列答案
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20.有些人一生食素,但却并没得夜盲症,这是因为( )
| A. | 因为植物性食物里有维生素 | |
| B. | 因为其他维生素也能预防这种病 | |
| C. | 有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素,在人体内可以转变为维生素A | |
| D. | 人体内可以自行产生维生素 |
1.如表是探究唾液淀粉酶对馒头中的淀粉消化作用的几组实验.
(1)10分钟后,分别向四组实验的试管内滴入碘液,不变蓝的是第4组.
(2)该实验中共设置了3组对照实验,以“唾液”为变量时,应选取第2和第4两组为一组对照实验.根据已有知识,此时你的假设是唾液淀粉酶能促进淀粉的消化
(3)实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管加2mL 唾液,向B试管加1mL清水,分别搅拌后放于37℃温水中保温l0分钟.此步骤有一处明显错误并改正是向B试管加2ml清水
(4)把三支试管放人37℃的温水中水浴是因为37℃是唾液淀粉酶发挥活性的最佳温度
(5)把馒头切碎是模拟口腔中的牙齿的咀嚼.
| 组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
| 加入物质 | 馒头碎屑 和唾液 | 馒头碎屑 和清水 | 馒头块 和唾液 | 馒头碎屑 和唾液 |
| 水温和时间 | 90℃,10分钟 | 37℃,10分钟 | 37℃,10分钟 | 37℃,10分钟 |
(2)该实验中共设置了3组对照实验,以“唾液”为变量时,应选取第2和第4两组为一组对照实验.根据已有知识,此时你的假设是唾液淀粉酶能促进淀粉的消化
(3)实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管加2mL 唾液,向B试管加1mL清水,分别搅拌后放于37℃温水中保温l0分钟.此步骤有一处明显错误并改正是向B试管加2ml清水
(4)把三支试管放人37℃的温水中水浴是因为37℃是唾液淀粉酶发挥活性的最佳温度
(5)把馒头切碎是模拟口腔中的牙齿的咀嚼.
5.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是( )
| A. | 有叶的和无叶的 | B. | 有种子的和无种子的 | ||
| C. | 有根的和无根的 | D. | 是否生活在陆地上 |
15.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入人体内的病原体直接失去致病性.注射的物质和该免疫类型分别是( )
| A. | 抗原、非特异性免疫 | B. | 抗原、特异性免疫 | ||
| C. | 抗体、非特异性免疫 | D. | 抗体、特异性免疫 |
19.某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子,并设计了如下的实验
从上述实验可知,该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是( )
| 花盆 | 光照情况 | 温度(℃) | 水分 |
| 甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
| 乙 | 遮光处 | 20 | 湿润 |
| A. | 水分 | B. | 温度 | C. | 光照 | D. | 空气 |
8.骨骼肌受到刺激时会( )
| A. | 收缩 | B. | 舒张 | C. | 坚韧 | D. | 分泌 |