20.土壤中的水分到达叶肉细胞所经过的途径是( )
①根的导管 ②根毛细胞 ③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞.
①根的导管 ②根毛细胞 ③茎、叶内的导管 ④根表皮以内的层层细胞.
| A. | ①③④② | B. | ②③④① | C. | ②④①③ | D. | ②①③④ |
19.刚收获的萝卜放置久了,表皮有许多水珠出现,吃起来像海绵一样,造成这样现象的原因是( )
| A. | 光合作用制造了氧气的缘故 | B. | 蒸腾作用散发了水分的缘故 | ||
| C. | 呼吸作用分解有机物的缘故 | D. | 吸收作用向上运输水分太多的缘故 |
18.有经验的农民在移栽植物时,都要采取相应的措施,保证移栽成活,下列有利于移栽成活的是( )
| A. | 剪去部分枝叶 | B. | 选择阴天、清晨和傍晚 | ||
| C. | 多浇水、多施肥 | D. | 以上三项都对 |
17.实验设计与探究:
(1)在如表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块.在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.(完成表格)
(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?因为酶起催化作用的最适温度是37℃
(3)1号试管与3号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照试验.
(4)不变蓝色的是1号试管,结论唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖.
(1)在如表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块.在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.(完成表格)
| 瓶号 | 加入清水 | 加入唾液 | 振荡均匀 | 处理温度 | 冷却后加碘液 |
| 1 | 0 | 2毫升 | √ | 37℃ | 2滴 |
| 2 | 2毫升 | 0 | √ | 37℃ | 2滴 |
| 3 | 0 | 2毫升 | × | 37℃ | 2滴 |
(3)1号试管与3号试管是以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照试验.
(4)不变蓝色的是1号试管,结论唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖.
11.有、无耳垂是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂.他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表.请分析回答:(相关基因用A或a表示)
(1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据乙同学及其父母的情况得出的.
(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为不正确的有A、C(填字母).
A.因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是由耳垂的同学占多数
B.乙同学父母基因组成都是Aa
C.丙同学不可能携带a基因
D.丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法.
(4)全面放开二孩“落地”后,甲同学的父母如果再生一个孩子,预计有50%的可能有耳垂.
0 100551 100559 100565 100569 100575 100577 100581 100587 100589 100595 100601 100605 100607 100611 100617 100619 100625 100629 100631 100635 100637 100641 100643 100645 100646 100647 100649 100650 100651 100653 100655 100659 100661 100665 100667 100671 100677 100679 100685 100689 100691 100695 100701 100707 100709 100715 100719 100721 100727 100731 100737 100745 150026
| 同学 | 父 | 母 |
| 甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
| 乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
| 丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
| 丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为不正确的有A、C(填字母).
A.因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是由耳垂的同学占多数
B.乙同学父母基因组成都是Aa
C.丙同学不可能携带a基因
D.丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法.
(4)全面放开二孩“落地”后,甲同学的父母如果再生一个孩子,预计有50%的可能有耳垂.