题目内容
8.下列生物现象中,哪一项是动物对环境能适应( )| A. | 河边垂柳的枝条垂向河面 | B. | 仙人掌适应干旱叶变成刺 | ||
| C. | 骆驼长有驼峰,后足垫 | D. | 蚯蚓的活动使土壤变得疏松 |
分析 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答 解:A、河边垂柳的枝条垂向河面,体现了生物的生长现象,不是动物对环境的适应.故该选项不符合题意;
B、仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.仙人掌属于植物,不是动物对环境的适应,故该选项不符合题意;
C、驼峰有贮水功能,保证骆驼的生存需要,适合生活在沙漠干旱的地区,体现了动物对环境的适应,故该选项符合题意;
D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松,是动物蚯蚓对环境的影响,故该选项不符合题意.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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13.
血浆、原尿和尿液是人体尿液形成过程中的三种不同类型.小明在学习了生物学分类的相关知识之后,根据成分的不同将三种液体编写了一个检索表(如图),则表格中的①、②、③、④依次为( )
| A. | 血浆、有蛋白质、原尿、尿液 | B. | 血浆、无蛋白质、原尿、尿液 | ||
| C. | 血浆、有蛋白质、尿液、原尿 | D. | 尿液、无蛋白质、血浆、原尿 |
14.从图中的某些曲线可以看出,酶的活性受温度、pH的影响.请回答:

(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是C,
①取3支试管,编号并分别注入2毫升淀粉溶液
②向各试管滴入1毫升淀份酶溶液
③向各试管滴一滴碘液
④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟
⑤观察实验现象
A.①④②④③⑤B.①④②③⑤C.①②④③⑤D.①③②④⑤
(2)酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离于能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响,为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,某年夏天,小柯进行了如下实验:
第一步:取2只洁净试管,按表中从左到右的顺序将药品放入到相应的试管中
第二部:在两支试管中各加1ml稀释唾液后摇匀;
第三部:将2支试管同时进行37℃的水浴加热,观察并记录实验现象.
①补充第三部实验步骤
②小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需做如何改进稀硫酸中的氢离子也会对酶的催化效率产生影响;稀硫酸改为硫酸钠溶液
③若硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶的催化效率,则实验改进后两根试管中观察到的现象应该是两试管同时褪去蓝色.
(1)探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是C,
①取3支试管,编号并分别注入2毫升淀粉溶液
②向各试管滴入1毫升淀份酶溶液
③向各试管滴一滴碘液
④将3支试管分别放入60℃的热水、沸水、冰块中保持5分钟
⑤观察实验现象
A.①④②④③⑤B.①④②③⑤C.①②④③⑤D.①③②④⑤
(2)酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离于能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响,为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,某年夏天,小柯进行了如下实验:
| 试管号 | 1%淀粉溶液 | 1%稀硫酸 | 蒸馏水 | 碘液 |
| 1号 | 2ml | 0ml | 1ml | 2滴 |
| 2号 | 2ml | 1ml | 0ml | 2滴 |
第二部:在两支试管中各加1ml稀释唾液后摇匀;
第三部:将2支试管同时进行37℃的水浴加热,观察并记录实验现象.
①补充第三部实验步骤
②小柯的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需做如何改进稀硫酸中的氢离子也会对酶的催化效率产生影响;稀硫酸改为硫酸钠溶液
③若硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶的催化效率,则实验改进后两根试管中观察到的现象应该是两试管同时褪去蓝色.
16.下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录,以下结果错误的是( )
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 碘液检验 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | ? |
| 2 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | ? |
| A. | 此实验的变量是唾液 | B. | 1试管变蓝 | ||
| C. | 2试管变蓝 | D. | 1试管不变蓝 |
17.蒜苗的叶子上端是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( )
| A. | 叶子下端没有叶绿体 | B. | 叶绿体在光照条件下才能合成 | ||
| C. | 叶子下部没有进行光合作用 | D. | 叶绿素在光照条件下才能形成 |