题目内容
18．在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表现出来．
分析 植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．
解答 解：子房受精后的发育情况为：
可见，受精卵发育为胚，珠被发育为种皮，子房壁发育为果实的果皮，整个胚珠发育为种子，整个子房发育为果实．
故答案为：
点评 明确果实与种子的形成过程即能正确答题．
练习册系列答案
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8．下列生物现象中，哪一项是动物对环境能适应（ ）
| A． | 河边垂柳的枝条垂向河面 | B． | 仙人掌适应干旱叶变成刺 | ||
| C． | 骆驼长有驼峰，后足垫 | D． | 蚯蚓的活动使土壤变得疏松 |
取一盆栽植物，用一大烧杯罩住植物（如图所示，烧杯与木板之间用蜡密封好），烧杯内放置一小杯澄清的石灰水．若将该装置放在黑暗处一昼夜，石灰水变浑浊，原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳．如果将该装置放在阳光下12小时，发生的现象是石灰水不变浑浊，原因是植物的呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用所利用．
13．下列哪种农业措施能改善根系的呼吸状况？（ ）
| A． | 施肥 | B． | 浇水 | C． | 松土 | D． | 拔草 |
3．组成蘑菇的结构是（ ）
| A． | 一个细胞 | B． | 一个孢子 | C． | 许多细菌 | D． | 许多菌丝 |
10．杂交水稻之父袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种是利用水稻（ ）
| A． | 基因的多样性 | B． | 染色体的多样性 | C． | DNA 的多样性 | D． | 种类的多样性 |
12．在实验法研究中，当生物学家作出假设并设计出实验方案以后，接下来首先要做的工作是（ ）
| A． | 收集与问题相关的信息 | B． | 实施实验 | ||
| C． | 记录与分析实验现象 | D． | 发现并提出问题 |