Question

13．某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇分布的影响”，设计进行了探究实验，请回答下列问题．
（1）实验的变量是光；为了确保实验结果只是由该变量引起的，实验方案中应该设置对照（如黑暗与明亮）．
（2）实验获得的鼠妇分布数据如表．如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设，而且实验过程正确无误，这说明他们在实验开始之前作出的假设是：光对鼠妇的分布有（填“有”或“没有”）影响．

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均
明亮	2	4	3	3	3	2	3	2	3	2	2.7
黑暗	8	6	7	7	7	8	7	8	7	8	7.3

（3）实验结束后，应该如何处置鼠妇？答：将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．
（4）科学探究的六个基本步骤：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）从实验结果记录看，该实验只有一个变量光，因此该同学设计并进行的实验是对照实验，探究的环境因素是光．
（2）假设是对问题肯定或否定的解答，实验获得的鼠妇分布数据如表．如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设，而且实验过程正确无误，则表明他们的假设与实验数据相反，这说明他们在实验开始之前作出的假设是：光对鼠妇的分布没有影响．
（3）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
（4）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
故答案为：（1）对照；光
（2）没有
（3）放回适合它们生存的自然环境中
（4）制定计划；表达和交流．

点评 解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验，通过此题体会科学探究的方法步骤．