题目内容
9．生物的多样性不包括（ ）| A． | 结构多样性 | B． | 基因多样性 | C． | 种类多样性 | D． | 生态系统多样性 |
分析 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，据此解答．
解答 解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．可见生物多样性不包括结构多样性．
故选：A
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
练习册系列答案
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17．所属动物类群由简单到复杂依次为（ ）
| A． | 涡虫、青蛙、鲫鱼、蝴蝶、老虎 | B． | 蜗牛、蚯蚓、鲫鱼、青蛙、鸟 | ||
| C． | 蚯蚓、蝗虫、青蛙、蜥蜴、老虎 | D． | 蜘蛛、鲫鱼、蜗牛、蜥蜴、鸟 |
4．下列措施中，不利于保护生物多样性的是（ ）
| A． | 退耕还林 | B． | 退耕还草 | C． | 建立自然保护区 | D． | 围湖造田 |
14．填表（注：每类各举两例）
| 特征 | 类别名称 | 举例 |
| 大多生活在水中，靠贝壳来保护柔软的身体． | 软体动物 | 乌贼、河蚌 |
| 有花，有一片子叶，叶脉一般为平行脉． | 单子叶植物 | 水稻、小麦 |
| 结构简单的植物，不具有根，但有茎和叶． | 苔藓植物 | 葫芦藓、墙藓 |
| 体表被覆羽毛，前肢变成翼，体温恒定． | 鸟类 | 家鸽、燕子 |
| 大多生活在水中，结构简单，有口无肛门 | 腔肠动物 | 海蜇、海葵、水螅 |
1．在进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动时，选用两套培养皿进行试验的目的是（ ）
| A． | 采集同一环境中的样本，在不同环境中培养 | |
| B． | 分别采集两种环境中的样本 | |
| C． | 设置对照，实验组和对照组在同一环境中培养 | |
| D． | 设置对照，实验组和对照组在两种不同环境中培养 |
18．如图是菜豆种子解剖示意图，其结构与作用或将来发育成的结构对应错误的是（ ）
| A． | 2---发育成根 | B． | 4---发育成叶 | ||
| C． | 3---保护胚 | D． | 5---贮藏和提供营养 |