题目内容

14．绿叶在光下制造有机物实验，实验步骤：
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗．
（2）部分遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．用黑纸片遮光的目的是为了形成对照实验．
（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．
（4）脱色：把叶片放入盛有的小烧杯中，加热，使叶片中的叶绿素溶解，叶片变成黄白色．
（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．
（6）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．
实验现象：被黑纸片遮盖的部分不变蓝，见光部分变蓝．
实验结论：
（7）见光部分进行光合作用，产生淀粉．
（8）写出光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．

分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）将一盆生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的．
（2）把叶片的一部分用黑纸片从上下两面遮盖起来则是为了与未遮盖部分形成对照实验．
（5）片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以“稍停片刻，用清水冲洗掉滴加物”，这时可以看到叶片没有遮光的地方变成了蓝色．
（6）片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以“稍停片刻，用清水冲洗掉滴加物”，这时可以看到叶片没有遮光的地方变成了蓝色．
（7）此实验说明了：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉．
（8）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
故答案为：（1）让叶片中的淀粉全部转运和消耗
（2）形成对照实验
（5）碘液
（6）不变蓝；变蓝
（7）淀粉
（8）二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

练习册系列答案
相关题目
4．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
装置种子所处的环境实验结果
甲干燥的棉花，置于25度的橱柜中种子不萌发
乙潮湿的棉花，置于25度的橱柜中种子萌发
丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4度）种子不萌发
丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25度的橱柜中种子不萌发
（1）通过本实验可以看出，一定的水分、充足的空气、适宜的温度是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起对照作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用丙装置．
（2）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是．为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做的目的是保护幼根和根毛．
（3）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是传粉不足．为了避免这种现象的发生，可以釆用人工辅助授粉的方法来弥补．
（4）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产．农业生产上常釆用合理密植的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照，提高光合作用的效率，从而提高玉米产量．
5．在制作馒头和面包的过程中，需要用到的微生物是（　　）
A．是曲霉B．是细菌C．是酵母菌D．是青霉
2．实验探究题：某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分歧．甲说，可以用焚烧法，速度快．乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解植物落叶．为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种实验方案．具体可参看下表，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组，在整个实验中，滴加蒸馏水使树叶保持潮湿，请你分析这三种实验方案．
方案          A组B组
方案一放在无菌土中     暴露在空气中
方案二灭菌处理后放在无菌土中     暴露在空气中
方案三灭菌处理后放在无菌土中灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中
（1）你赞成甲还是乙的方法？乙．原因是细菌和真菌能分解植物落叶，促进物质循环，无污染．
（2）使植物落叶保持潮湿的理由是细菌适宜生活在潮湿的环境中．
（3）A、B两组为什么要用相同落叶？为了保证对照实验除了变量不同外，其他条件都相同．
（4）为什么只能滴加蒸馏水？保证变量唯一．
（5）方案一，对照组是A，实验组是B．
（6）你赞成哪一种方案？方案三为什么只有方案三排除了所有影响实验的干扰．
9．如图为花的结构示意图，据图分析回答：
（1）对于植物繁衍后代来说，花中最主要的结构是⑧雌蕊
⑨雄蕊．
（2）③内的花药落到②柱头的过程叫传粉．
（3）从开花到结果，中间需经历传粉 和受精两个过程．
（4）受精完成后，花瓣、雄蕊和柱头纷纷凋落．子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．
19．请将下列微生物与其作用用线连起来
7．如图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．

（1）该食物网由4条食物链组成．
（2）写出其中最长的一条食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是竞争关系．
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是草．
（5）该食物网和分解者一起，构成了该生态系统中的生物部分．
4．下面哪一项不是昆虫外骨骼的功能（　　）
A．防止体内水分蒸发B．为肌肉提供附着位点
C．保护、支持体内柔软器官D．呼吸
5．在紧急情况下，当A型血伤者因大量失血而危及生命，而血源缺乏时，可适量地为其输入O型血，但输血的速度要慢些，主要的原因是（　　）
A．献血者的红细胞中含抗A的凝集原B．献血者的血浆中含抗A的凝集素
C．受血者的红细胞中含抗B的凝集原D．受血者的血浆中含抗B的凝集素

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网