题目内容
10．下面有六种动物，试根据表解方式，回答问题．
（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①青蛙，②猫，③麻雀，④蜜蜂，⑤蜗牛，⑥海蜇．
（2）在a处应填的特征是：体温恒定．
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于脊索动物门脊椎动物亚门哺乳纲．
（4）蜘蛛与上述六种动物中蜜蜂动物具有最多的相同特征（请填序号）．
分析 根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蜜蜂、海蜇、蚯蚓背部没有脊柱为无脊椎动物，而青蛙、麻雀、猫有脊柱为脊椎动物；而青蛙、麻雀、猫又根据有无翅膀分为两类，麻雀有翅膀，青蛙和猫没有翅膀；青蛙的生殖方式为卵生，猫的生殖方式为胎生；蜜蜂、海蜇、蚯蚓根据有无硬壳分为两类，蜜蜂有翅膀，而海蜇、蚯蚓没有；海蜇的身体不分节，蚯蚓的身体分节．据此可以判断出①为青蛙、②是猫、③是麻雀、④是蜜蜂、⑤是蚯蚓、⑥是海蜇．
解答 解：（1）根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，蜗牛、海蜇、蚯蚓背部没有脊柱为无脊椎动物，而青蛙、麻雀、猫有脊柱为脊椎动物；而青蛙、麻雀、猫又根据有无翅膀分为两类，麻雀有翅膀，青蛙和猫没有翅膀；青蛙的生殖方式为卵生，猫的生殖方式为胎生；蜗牛、海蜇、蚯蚓根据有无硬壳分为两类，蜗牛有硬壳，而海蜇、蚯蚓没有；海蜇的身体不分节，蚯蚓的身体分节．据此可以判断出①为麻雀、②是猫、③是青蛙、④是蜗牛、⑤是蚯蚓、⑥是海蜇．
（2）脊椎动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物，因此在a处应填的特征是，恒温动物．
（3）哺乳动物的主要特征就是胎生哺乳，如果对动物②进行科学分类，胎生的动物都需要哺乳后代，因此它应属于哺乳纲．
（4）蜘蛛属于蛛形纲、节肢动物、无脊椎动物，而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫④蜜蜂．
故答案为：（1）青蛙；猫；麻雀；蜜蜂；蜗牛；海蜇
（2）体温恒定
（3）脊椎动物；哺乳
（4）蜜蜂
点评 解答此类题目的关键是熟记动物的特征．
练习册系列答案
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1．下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓-体壁 ②鲫鱼-鳃 ③家鸽-肺和气囊 ④青蛙-鳃和皮肤 ⑤家兔-肺．
①蚯蚓-体壁 ②鲫鱼-鳃 ③家鸽-肺和气囊 ④青蛙-鳃和皮肤 ⑤家兔-肺．
| A． | ①②⑤ | B． | ①③⑤ | C． | ①②③④⑤ | D． | ①②④ |
5．腊肉能够长期存放的主要原因是（ ）
| A． | 外面有一层蜡质包裹，不容易腐烂变质 | |
| B． | 真空包装隔绝了细菌 | |
| C． | 用晒干、盐渍去除了水分 | |
| D． | 罐藏法防止和细菌接触 |
15．某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如表
请你根据上表中的情况分析作答
（1）该实验小组同学实验的目的是想同时探究湿度和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响
（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是水分是影响种子萌发的必要条件．
（3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响．
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是没有形成单一变量．
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 温度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
| 棉花干湿状态 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 | 潮湿（含有一定水分） | 干燥 |
| 种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
（1）该实验小组同学实验的目的是想同时探究湿度和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响
（2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是水分是影响种子萌发的必要条件．
（3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响．
（4）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是没有形成单一变量．
3．某中学八年级（1）班同学为了探究“酒精对水蚤心率的影响”，做了以下实验．
（1）材料用具：活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水．
（2）方法步骤：
①配制体积分数分别为0%、0.25%、1%、5%、10%、15%、20%的酒精．
②每个小组用吸管吸取一只身体状况相同的成年水蚤放在载玻片上的清水中，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏跳动，并记录心跳次数，以10秒为单位连续记录5次．
③将体积分数为0.25%的酒精滴在载玻片的一侧，从另一侧用吸水纸吸引．再在显微镜下观察水蚤心脏跳动，并记录心跳次数，以10秒为单位连续记录5次．
④接下来再用____酒精进行正确的同样方法处理，观察并记录．
⑤全班同学对实验数据做了处理，并记录在如表：
请根据以上实验过程回答问题：
（1）在步骤①～③中有一处明显错误，请改正：滴在盖玻片的一侧．
（2）在步骤④空格上应填写1%、5%、10%、15%、20%．
（3）在步骤 ⑤的 （ ）内应填写平均值．
（4）把水蚤放在清水中观察记录，目的是进行对照．
（5）本实验结论：低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的心率有促进作用；高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用，在一定范围内，酒精浓度越大对水蚤心率的抑制作用越强．
（6）通过本次探究，你受到哪些启示？酗酒会使脑处于麻痹状态，引起心率减慢，损害心脏和血管．如果一次饮酒过多，还可能使心跳停止，导致人的死亡．
（1）材料用具：活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水．
（2）方法步骤：
①配制体积分数分别为0%、0.25%、1%、5%、10%、15%、20%的酒精．
②每个小组用吸管吸取一只身体状况相同的成年水蚤放在载玻片上的清水中，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏跳动，并记录心跳次数，以10秒为单位连续记录5次．
③将体积分数为0.25%的酒精滴在载玻片的一侧，从另一侧用吸水纸吸引．再在显微镜下观察水蚤心脏跳动，并记录心跳次数，以10秒为单位连续记录5次．
④接下来再用____酒精进行正确的同样方法处理，观察并记录．
⑤全班同学对实验数据做了处理，并记录在如表：
| 酒精浓度 | 0（清水） | 0.25% | 1% | 5% | 10% | 15% | 20% |
| 全班各组每10秒水蚤心跳次数 （ ） | 35 | 45 | 30 | 25 | 23 | 20 | 死亡 |
（1）在步骤①～③中有一处明显错误，请改正：滴在盖玻片的一侧．
（2）在步骤④空格上应填写1%、5%、10%、15%、20%．
（3）在步骤 ⑤的 （ ）内应填写平均值．
（4）把水蚤放在清水中观察记录，目的是进行对照．
（5）本实验结论：低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的心率有促进作用；高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用，在一定范围内，酒精浓度越大对水蚤心率的抑制作用越强．
（6）通过本次探究，你受到哪些启示？酗酒会使脑处于麻痹状态，引起心率减慢，损害心脏和血管．如果一次饮酒过多，还可能使心跳停止，导致人的死亡．
