题目内容

7．“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一．
（一）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由子叶提供．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①10培养瓶底部垫有浸湿的布20℃
②10培养瓶底部无水20℃
 ③10培养瓶底部垫有浸湿的布0℃
④10A20℃
若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是温度；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处得操作应为培养瓶底部的水将种子完全浸没；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：②培养瓶底部垫有无水的布．
（二）植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．

（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f（填字母）．
（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向左移动；
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，说明水是植物进行光合作用的原料．

分析 本题考查种子的萌发、种子的结构及叶片的结构和植物蒸腾作用和光合作用的相关知识，在理解掌握植物体的三大生理活动的基础上解答本题．

解答 解：（一）花生种子的结构包括种皮和胚，胚是种子的主要结构，由受精卵发育而来．种子萌发所需要的营养物质由子叶提供．①和③两装置中，除温度不同外，其他条件都相同，所以变量是温度．若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为：培养瓶底部的水将种子完全浸没．若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：培养瓶底部垫有无水的布．
（二）（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体，能够进行光合作用．d点吸收的二氧化碳量减少，是因为中午温度过高导致甲图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止发生萎蔫现象．f点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，b点，植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少．
（2）①关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动；②将装置移至阳光下，移走氢氧化钠溶液，打开阀门，空气中的二氧化碳为光合作用提供原料，但由于甲叶片的叶脉被切断分成了AB两部分，A处水分运输不到位，无法进行光合作用，不会变蓝；甲叶片B部分除去叶绿素后滴加碘液，叶片会变蓝，说明水是光合作用的原料，光合作用的产物是淀粉．
故答案为：（一）受精卵；子叶；温度；培养瓶底部的水将种子完全浸没；②培养瓶底部垫有无水的布
（二）（1）叶绿体；④；降低植物的蒸腾作用；b、f
（2）向左；叶片B部分变蓝，A部分不变蓝；①水是植物进行光合作用的原料，②光合作用的产物是淀粉

点评 掌握叶片的结构及植物体的光合、呼吸、蒸腾三大生理活动．

练习册系列答案
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17．小梅和同学到校园做植物种类的调查，她不小心被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中，传到神经中枢的途径是（　　）
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15．如图表示各种生物在物质循环中的作用．请据图回答：
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（2）图中A是指生态系统中的分解者，既可以是细菌，也可以是真菌，它们与植物、动物一起共同维持着生态系统相对稳定的状态，这一状态即生态平衡．
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（3）若用C、c表示一对控制果蝇的长翅和残翅的基因，那么基因C与DNA分子的关系是基因C是DNA分子上包含特定遗传信息的片段，请在图1中绘出该对基因及所在染色体在生殖细胞中的存在情况．
（4）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图2所示，请据图回答：
①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是长翅，判断的理由是亲代都是长翅而子代出现了残翅．
②亲代果蝇的基因组成是Cc、Cc，子代长翅果蝇的基因组成是CC或Cc，残翅在子代中的比例是$\frac{1}{4}$．（控制长翅与残翅的基因用C、c表示）
③亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代．
（5）果蝇发育一生中要经过多次蜕皮，并需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于完全变态发育．
（6）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇，在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇．该实例说明生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果．
12．从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（　　）
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19．如图为人体不同结构层次的变化过程示意图．以下叙述错误的是（　　）
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