题目内容
16．对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？分析 对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者，我们要采取人工呼吸的方法进行施救，思考解答．
解答 答：溺水者在水中挣扎的时候很可能吸入或者吞入一些水中的杂物，像什么水草，垃圾等等．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道．人工呼吸主要目的就是帮助溺水者建立自主呼吸，所以首要就是清除口鼻内的污物，保持呼吸道畅通．
故答案为：保持呼吸道畅通
点评 掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事项．
练习册系列答案
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5．成语“大汗淋漓”体现了生物生命现象中的（ ）
| A． | 对外界刺激作出反应 | B． | 适应环境 | ||
| C． | 由小长到大 | D． | 排出体内的废物 |
7．“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一．
（一）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由子叶提供．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是温度；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处得操作应为培养瓶底部的水将种子完全浸没；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：②培养瓶底部垫有无水的布．
（二）植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．
（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f（填字母）．
（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向左移动；
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，说明水是植物进行光合作用的原料．
（一）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由子叶提供．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
| 培养瓶编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） | |
| ① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
| ② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
| ③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
| ④ | 10 | A | 20℃ |
（二）植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．
（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f（填字母）．
（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向左移动；
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，说明水是植物进行光合作用的原料．
4．裸子植物与被子植物的主要区别是（ ）
| A． | 有无种子 | B． | 种子无种皮包被 | ||
| C． | 种子外有无果皮包被 | D． | 有无根、茎、叶 |
1．下列反射活动中，属于简单反射的是（ ）
| A． | 望梅止渴 | B． | 排尿反射 | C． | 谈虎色变 | D． | 画饼充饥 |
6．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（ ）
| A． | 种豆南山下，草盛豆苗稀 | B． | 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 | ||
| C． | 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 | D． | 人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 |