（1）实验一中A试管内发生反应的现象是____，B试管内发生反应的化学方程式是_____。

（2）组成里含有_____（写离子符号）的盐都能与盐酸反应，产生与实验一相似的现象。

（3）说明实验二中氢氧化钙与稀盐酸发生反应的现象是_______。

（4）实验结束后，同学们将上述三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯内，得到无色澄清溶液。取该溶液少量于试管中，加入锌粉，有气泡产生。该溶液中除指示剂外含有的全部溶质是_________。这种滤液会对水体产生污染，需要加入过量的_____（填字母）处理后再排放。

A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．稀硫酸

根据上述实验，回答下列问题：

(1)实验A 是通过什么现象可以得出燃烧需要氧气？____

(2)实验B中，通过什么现象可以得出铁生锈需要氧气______

（1）A、E的化学式分别是______、______；B物质的用途之一是______；

（2）完成下列反应的化学方程式：

①A-C 反应的化学方程式______；②D→F反应的化学方程式______。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____；若用D装置收集氧气有气泡立即收集，导致的结果是_____。

（2）实验室制取二氧化碳：

①若用C装置收集CO2，验满方法是_____；

②若用E装置干燥CO2，E中应盛放_____；

③若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积，则装置接口顺序为a→_____（填b、c顺序）→d，若E中不放植物油会导致测定结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（1）t1℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____，t1℃时a物质的饱和溶液中溶质质量与溶液质量的比（最简比）_____。

（2）三种物质的结晶方法与海水晒盐相同的是_____（填“a”“b”或“c”）。

（3）t3℃时，把20ga、b、c三种物质分别加入盛有50g水的烧杯中不断搅拌，充分溶解后恢复至t3℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为_____（填字母，下同）再将溶液降低到t1℃时所得溶液质量大小关系为_____。

（1）生理盐水中的溶质_____

（2）带正电的原子团_____

（3）Mg2+中“2”的含义_____

（4）氯酸钾中氯元素的化合价_____

（5）电解水时负极产生的气体_____

（1）右侧试管中澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_____。

（2）实验结束后，将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中，充分反应后得到澄清溶液。同学们对废液中溶质的成分进行如下探究（忽略二氧化碳的影响）：

（提出问题）

废液中溶质的成分是什么？

（做出猜想）

猜想一：CaCl2、NaCl和HCl

猜想二：CaCl2、NaCl和Na2CO3

猜想三：_____；

（进行讨论）

经过讨论，同学们一致认为猜想_____是错误的。

（设计实验）请完成实验报告

（反思拓展）

最终同学们确认了废液中溶质的成分。若将废液直接排入铸铁管道引起的危害是_____，你认为该废液的处理方法是_____。

（1）写出下列物质的化学式：A_____；C_____。

（2）写出化学方程式：①_____；②_____。

（3）C与E反应的基本反应类型是_____。

（1）氟的相对原子质量是_____。

（2）B﹣F中属于同种元素的是_____（填字母，下同）。

（3）与B化学性质相似的是_____。

（4）F在化学反应中易_____（选填“得到”或“失去”）电子。

（1）P点表示的含义是_____。

（2）将t2℃时c的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数一定_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）若A中含有少量B可用_____方法提纯A．t3℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分溶解后得溶液的质量是_____g。

（4）将t1℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃温度，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。