A. 镁原子的相对原子质量为24.31

B. 在化学反应中，镁原子容易形成阳离子

C. 该元素形成的硝酸盐是MgNO3

D. 镁原子核内有l 2个质子

(1)反应分离室中分离物质的操作是_____________。

(2)上述反应流程中，可循环利用的物质是____________。

(3)若反应分离室中有溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液100千克。求完全反应后，理论上可生成CaCO3的质量_____________(要求根据化学方程式计算)。

(1)丙烯酰胶属于_______(填“无机物"或“有机物”)。

(2)两烯酰胶中各元素的质量比C:H：N：O=________。

(3)若这种物质导致细胞癌变,身体会将癌细胞作为抗原，引起机体的免疫反应，这种免疫属于___________。

(1)小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由____________。

(2)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为________。

(3)进一步探究:另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中面出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像_______。

(1)如图甲所示，AB试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是_____________，说明氨气分子在运动。

(2)氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH3+3O2 2N2+6H2O，把图乙中第三个方框补充完整_______。

[提出问题]剩余液中的溶质是什么物质?

[作出猜想]根据实验室制取二氧化碳的反应原理_________________ (填化学方程式)，同学们一致认为剩余液中一定有CaCl2，小芳认为废液中的溶质还可能含有_____________(填化学式)。

[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。

[实验探究]

(1)小芳为了证明自己的猜想是正确的，选择pH试纸进行实验。取上层清液，用pH试纸测得溶液的pH=2，说明溶液显___________性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是_______________________。

(2)小明选择了另外一种物质进行实验，也得到了与小芳同样的结论，他所选用的物质可能是_____________。

[交流讨论]

(3)小芳将反应后的剩余混合液加热，冷却后，取上层清液测pH，发现pH值略有上升，请简述产生此现象的可能原因____________________________。

(4)若想要处理剩余液得到只含CaCl2一种溶质的溶液，小芳选择向剩余液中加入过量的________________ (填选项序号)，反应完成后过滤。

A．碳酸钙粉末 B．氢氧化钠 C．熟石灰 D．生石灰

[拓展应用] 利用传感器对二氧化碳性质再探究。

步骤1：如图1所示装置的气密性良好，三瓶250mL的烧瓶内收集满CO2气体，三个注射器内各装有等体积的液体(分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液)。连接好装置和压强传感器。

步骤2：三位同学同时迅速将注射器内等体积的液体(水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液)注入各自烧瓶中，关闭活塞。

步骤3：一段时间后，同时振荡烧瓶。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图像情况如图2所示。

(1)导致曲线1中CD段气压急速减小的操作是：____________________。利用现有的装置，在不使用其他试剂的情况下，请你写出继续降低E点的操作方法：___________。

(2)曲线2与曲线3差异较大的原因是_________________________。

（实验步骤）

(1)按图1所示装配仪器并装好试剂(装置气密性良好)，观察试管①和②中铁钉的生锈情况。

(2)打开分液漏斗活塞，直至试管①中一半的冷却的沸水排入试管②时(如图2所示)，停止实验。观察试管③和④中铁钉的生锈情况。

（实验现象）

试管①和②中的铁钉不生锈，试管③和④中的铁钉生锈，且试管③比试管④中的铁钉生锈严重。

（实验分析）

(1)锥形瓶内发生反应的化学方程式为______________________。

(2)要实现“试管①中一半的冷却沸水排入试管②”，带a、b导管的橡皮塞可选择_______。

(3)下图是实验后试管③中的铁钉，其中生锈最严重的是__________(选填a、b或c)处。

(4)试管③中的铁钉比试管④中的铁钉生锈严重的原因是__________________。

(5)要对比铁生锈需要水，应选择图1、图2实验中试管的编号是__________。

(6)该实验中，若用“锌粒”代替“二氧化锰”，用“稀硫酸”代替“双氧水”，结合对比图1、图2各试管中的铁钉生锈情况，________(填“能”或“不能”)得出铁生锈需要的的条件。

请按要求填空：

(1)用____________区别硬水和软水，生活中硬水软化的方法是______________。

(2)步骤②中加的碱的化学式是____________；步骤③过滤操作中用到玻璃棒的作用是_____。

(3)步骤④中加入适量稀盐酸的目的是____________________，若盐酸过量对氯化钙固体的纯度有无影响______(填“是”或“否”)。

(4)步骤⑤是利用______________________的方法得到氯化钙固体。

(1)仪器①的名称为__________。

(2)若用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为_________________________。

(3)选择B装置收集到的氧气不纯，可能原因是___________________(写一种即可)。

(4)用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在_______(填“a”或“b”)处。

(5)装置D和E都可用来制取二氧化碳，装置D相比装置E的主要优点是：______。

(1)下图所标示的超市手推车各部件中，属于金属材料的是_______(写出1种即可，下同)，属于有机合成材料的是_______。

(2)车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是__________________。

(3)手推车的生铁支架在潮湿的空气中会生锈，用稀硫酸除铁锈(Fe2O3)的原理是：_________(用化学方程式表示)。

(4)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。如“纳米α﹣Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气，若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出检验方法：____________________。