(1)A的名称是________，其用途是__________。

(2)实验中，观察到的现象是_________________，这说明了 _______________。

(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用_______________。

(4)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色导致这种现象产生的错误操作可能是___________________________，这一实验还说明，两种试剂中_____________具有挥发性。

（1）请画出16号元素原子结构示意图 化学反应中该原子比较容易 （填“得到”或“失去”）电子变成 （填离子符号）

（2）表示的是 （填离子符号）；

（3）空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物

（填化学式）；

（4）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是 。

水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。

①天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 _____；其中过滤过程中，玻璃棒的作用是_____；吸附水中的颜色和异味可以用_____；

②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_________的方法来降低水的硬度；区分硬水和软水用_____；

③如图是电解水的实验装置，负极产生的气体是__________________，该实验证明水是由___________________ 组成的；

④地球上的总储水量虽然很多，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你写出在生活中节约用水的方法___________________(写一种即可)。

(1)用化学符号填空：

①2个氮分子_________________； ②亚铁离子_________； ③氧化铝中铝元素的化合价 __________；④碳酸钠_________。

(2)下列的数字所表示的意义

①5CO32- 中的“5” 表示________；“2-” 表示_________________；

②2Ca中的“2” 表示_________________；

③P2O5 中的“5”表示 _________________；

A. 硫属于金属元素

B. 硫原子的核电荷数为16

C. 硫原子的相对原子质量为32.07 g

D. 在化学反应中，硫原子容易失去电子

（1）硫在氧气中燃烧的反应方程式是______________________________。

（2）实验后，取少量集气瓶内的溶液于试管中，再往试管中滴加数滴的紫色

石蕊溶液，振荡。发现紫色石蕊溶液变成红色。

（提示：石蕊溶液是将石蕊加入水中溶解后得到的混合物）

【提出问题】是什么物质使紫色石蕊变红色呢？

【提出假设】假设1：水使紫色石蕊变红；

假设2：________________________使紫色石蕊变红；

假设3：二氧化硫与水反应的生成物使紫色石蕊变红。

【设计实验】

① 我们可判断假设____________不成立，因为石蕊溶液中含有这种物质，不能使紫色变红。

② 请设计一个实验方案验证另外两个假设是否成立，用文字描述实验步骤及填写预期实验现象和结论。（提供的试剂和用品有：干燥的紫色石蕊纸花若干朵、干燥的二氧化硫两瓶、水）

（1）实验_____和实验______（填实验编号）的实验目的是为了研究硫酸浓度对反应速率的影响。
（2）对比实验a和实验b，可以得到的实验结论是____________________。

（3）计算9.8g纯硫酸与足量的锌完全反应，可制得氢气是_________克？请你帮他们完善计算过程：

①______________②____________________

（1）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式____________________________。

（2）写出实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳的化学方程式____________，制取时发生装置可选择图中的_________填序号）进行组装。连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用___________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。

（3）实验室收集氧气和二氧化碳都可选用的装置是________（填序号）。

（4）甲烷是一种难溶于水的气体，实验室常通过加热醋酸钠固体和碱石灰固体来制取甲烷，应选择的收集装置是______（填序号）。若通过连接下图1和图2装置来测量集气瓶内集得甲烷的体积，应将图2装置的c端与图1装置的_____（填“a”或“b”）端相连。一段时间后量筒内的凹液面如图3所示，则集得甲烷的体积是________mL。

（1）乳化池中，生石灰与水发生反应会___________________（填“放热”或“吸热”）， 化学方程式是_________。

（2）过筛的目的是拦截_________________（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。

（3）碳化塔中是CO2和Ca(OH)2反应，写出反应的化学方程式_______________。

（1）氧气、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的是____________________。

（2）往装有少量铁粉的试管中加入足量的稀盐酸，能观察到的现象是_________________。

（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下，请回答：

变化Ⅰ表示的化学方程式是______________________。

变化Ⅱ观察到的宏观现象是______________________。

（已知：●代表氢原子，代表氧原子）