题目内容

【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如下:

(1)乳化池中,生石灰与水发生反应会___________________(填“放热”或“吸热”), 化学方程式是_________

(2)过筛的目的是拦截_________________(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。

(3)碳化塔中是CO2和Ca(OH)2反应,写出反应的化学方程式_______________

【答案】 放热 CaO+ H2O = Ca(OH)2 大于 Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3 + H2O

【解析】(1)生石灰与水反应生成熟石灰氢氧化钙,该反应放出大量的热量化学反应方程式为:CaO+ H2O = Ca(OH)2

(2)过筛的目的是拦截大于筛孔直径的颗粒;

(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应方程式为:Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3 + H2O;

练习册系列答案
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【题目】已知ABC三种物质含有同种金属元素,其中C是大理石的主要成分;DEF三种物质含有同种非金属元素,其中E可使带火星的木条复燃。它们之间的转化关系如图所示(有些反应条件略去),试回答:

(1)写出BF的化学式:B_______F ________

(2)用化学方程式表示:

A→C______________________________________

D→E_____________,反应基本类型为________反应。

【答案】 CaO H2O2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 2 H2O2H2↑+O2 分解

【解析】(1)A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中C是大理石的主要成分,所以C是碳酸钙,E可使带火星的木条复燃,所以E是氧气,D通电会生成氧气,所以D是水,F会转化成水和氧气,所以F是过氧化氢溶液,碳酸钙生成的B会与水反应,所以B是氧化钙,A是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以BCaO,FH2O2

(2)A→C的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

D→E的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑,该反应满足分解反应“一变多”的特点,属于分解反应

型】推断
束】
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【题目】实验探究题①如图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题.

(1)写出带序号仪器的名称:①____________

(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应方程式是______,可以用装置C收集CO2,原因是______可以将产生的气体通入到澄清的石灰水中检验二氧化碳,请写出该反应化学方程式______

(3)某同学用高锰酸钾制取氧气时,若选用A作发生装置时,试管口应塞一团棉花,其目的是______.请写出该反应化学方程式______

(4)实验室可用氯化铵固体、碱石灰(生石灰)共热制取密度比空气小、能溶于水的氨气,如果要制取氨气,可选用的发生装置和收集装置是____________(选择填A→E标号)

②小吴发现家中铜制水阀门上有绿色的铜锈,想对铜生锈的原因进行探究

【查阅资料】铜锈为绿色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3

【提出猜想】小吴根据铜绿的组成元素推测,铜生锈可能是铜与氧气以及____________共同作用的结果.

【实验设计】小吴与同学一起设计如下图所示4个实验.

【实验记录】若干天后,小吴发现只有实验四出现绿色铜锈,其它实验中均无铜锈出现.

【分析与评价】

(1)____________(填实验序号)对比,可以说明与氧气接触是铜生锈的必要条件.

(2)“实验二实验四对比可以得出的结论是______

(3)实验二、实验三中所使用的蒸馏水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水,其目的是______

【实验结论】小吴的猜想是正确的.

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