图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度。

（1）根据图1回答下列问题。

①等质量的甲、乙饱和溶液从t2 ℃降至t1 ℃,析出晶体较多的是__（填“甲”或“乙”）。

②氧气的溶解度随温度变化的规律与物质__（填“甲”“乙”或“丙”）相似。

（2）根据上表回答下列问题。

①将20 ℃的KNO3饱和溶液升温至60 ℃,溶液的溶质质量分数__（填“变大”“变小”或“不变”）。

②Ⅰ.60 ℃时,按图2操作,A中溶液是__（填“饱和”或“不饱和”）溶液,C中溶液的总质量是__g。

Ⅱ.50 ℃时,将两种物质的饱和溶液（各100 g）分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50 ℃,则下列说法正确的是__（填字母序号）。

A 有NaCl晶体析出,无KNO3晶体析出 B 两溶液中溶质与溶剂的质量比都增大

C 剩余溶液的质量:NaCl>KNO3 D 析出NaCl晶体3.7 g

为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）

（实验1）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验,根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。

（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验,根据实验操作图示回答相关问题。

（实验结论）由上述实验可得出_________（写出两点）。

[注意:若答对下列小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]

（反思与应用）（5）①碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体__（填“分层”或“不分层”）。

②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤,其原理类似（实验2）中第二步操作。工业上实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是________。

根据图示实验，下列说法正确的是

A. 氯化钠溶液不能溶解其他溶质

B. 20ml水中溶解氯化钠的最大质量是定值

C. 加热后溶液中硝酸钾的质量分数变大

D. 加热后硝酸钾溶液是不饱和溶液

硝酸钠的溶解度随温度升高而增大,如图是有关硝酸钠溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是

A.①与③的温度一定不相等 B.①与②的溶质质量分数一定相等

C.①与③的溶质质量一定不相等 D.②与③的溶质质量分数一定相等

实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　）

A. 实验步骤：计算、量取、溶解、装瓶、贴签

B. 量取水时，用规格为50mL的量筒

C. 实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热

D. 若在量取水时俯视读数量取，则配制溶液的溶质质量分数小于6%

在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（　　）

A. 量取水时量筒内事先有少量水

B. 所用氯化钠固体不纯

C. 称量时砝码和药品的位置放反

D. 将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

配制70克16%的 NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是

A.称取氯化钠 B.转移氯化钠

C.量取水 D.配好后装瓶

某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（　　）

①需称取氢氧化钠固体2.0g

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量

④选用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A.  B.  C.  D.

如图是小李配制50 g溶质质量分数为5%的NaOH（易潮解,且具有腐蚀性）溶液的实验操作示意图。

（1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、__和玻璃棒,操作③中玻璃棒的作用是____。

（2）指出图②中的错误操作:______。

（3）通过计算确定所需水的质量是__g,配制时应选择__（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:______。

（5）反思:若称取的氢氧化钠中含有水,则所配制溶液的溶质质量分数会__（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

为测定某硫酸中溶质的质量分数，小荣同学取该硫酸样品200g，向其中加入过量的锌粒完全反应后，收集到0.8g氢气，计算这种硫酸中溶质的质量分数。