8.2008年5月12日,四川省汶川发生了地震.为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒.下列说法正确的是( )
| A. | 次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 | |
| B. | 次氯酸钠是氧化物 | |
| C. | 过氧乙酸由三个元素组成 | |
| D. | 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为2:4:3 |
7.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )
| A. | 2Cu中的“2”表示2个铜分子 | |
| B. | Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷 | |
| C. | H2S中的“2”表示硫化氢分子中含有2个氢原子 | |
| D. | H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素 |
5.配置一定质量分数的氯化钠溶液时,下列实验操作会引起溶质的质量分数降低的是( )
| A. | 称氯化钠固体时,物码颠倒并使用游码 | |
| B. | 用量筒量水时,面对刻度俯视凹页面的最低处读数 | |
| C. | 将量筒内的水倒入烧杯时,有水溅出 | |
| D. | 将配好的溶液倒入细口瓶时,不慎洒落 |
3.同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习,完成下列各问:
【实验探究】
(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验

写出下列的两个化学方程式:
①A中的反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
②D中的反应K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3
【挖掘实质】
如图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
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【实践运用】
(1)完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,用无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色.
(2)①溶液中的白色沉淀一定是硫酸钡,理由是无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色,说明得到无色溶液为酸性,酸过量,亦说明白色沉淀不能溶于酸.
(3)废液中一定不含有的离子是OH-和CO32-.
(4)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证:
0 168757 168765 168771 168775 168781 168783 168787 168793 168795 168801 168807 168811 168813 168817 168823 168825 168831 168835 168837 168841 168843 168847 168849 168851 168852 168853 168855 168856 168857 168859 168861 168865 168867 168871 168873 168877 168883 168885 168891 168895 168897 168901 168907 168913 168915 168921 168925 168927 168933 168937 168943 168951 211419
【实验探究】
(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验
写出下列的两个化学方程式:
①A中的反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
②D中的反应K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3
【挖掘实质】
如图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
【实践运用】
(1)完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,用无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色.
(2)①溶液中的白色沉淀一定是硫酸钡,理由是无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色,说明得到无色溶液为酸性,酸过量,亦说明白色沉淀不能溶于酸.
(3)废液中一定不含有的离子是OH-和CO32-.
(4)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证:
| 溶液中可能含有离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①可能含有 Ba2+ | ②取滤液滴加 硫酸钠溶液 | 现象明显 | 含有该离子 |