3．氢氧化钠.氢氧化钙都是实验室常用的碱．(1)要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液.下列方法不能够达到目的是C．A．分别滴加碳酸钠溶液 B．分别通入二氧化碳C．分别滴加稀盐酸 ——青夏教育精英家教网—

3．氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱．
（1）要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是C（填序号）．
A．分别滴加碳酸钠溶液 B．分别通入二氧化碳
C．分别滴加稀盐酸 D．分别加热原溶液至80℃
（2）同学们将饱和氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，过滤得到滤渣和滤液．同时对滤液中溶质的成分进行了进一步探究：
【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂；
乙同学认为：可能是NaOH、Na₂CO₃；
丙同学认为：可能是NaOH、Ca（OH）₂；
丁同学认为：可能是NaOH（填化学式）．
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的猜想不合理．理由是碳酸钠与氢氧化钙在溶液中不能共存．
【实验与探究】（1）乙同学取原滤液，向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na₂CO₃的结论，证实了自己的猜想．
（2）丙同学取原滤液向其中通入足量的CO₂，溶液没有现象（填“有”或“没有”），据此否定了自己的猜想．
（3）丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是丁同学滴加的盐酸量过少，氢氧化钠的量较多与少量的盐酸反应．
CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂OCO有毒会污染空．

2．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：

（1）加热固体物质制取气体，可选用的发生装置是A；
（2）写出实验室制（用高锰酸钾制）氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；实验室制取氧气收集用的收集装置是E或F．
（3）适用E和F收集气体，分别利用的性质是密度比空气大，难溶于水或不易溶于水；
（4）写出实验室利用C制氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；小林准备用装置B加热KMnO₄来制取O₂，你认为这样做可能产生的后果是试管炸裂
（5）实验室制二氧化碳用C 装置，化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

1．电解水实验：负极产生的是氢气，正极产生的是氧气，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为2：1，电解水的实验说明水是由氢和氧两种元素组成，每个水分子中由2个氢原子和1氧原子构成，水是（填混合物或纯净物）纯净物写出通电分解水的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

20．用盐酸做原料制取二氧化碳时，制得的气体常混有的杂质是（　　）

19．下列有关实验现象描述正确的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
	B．	红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
	C．	硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
	D．	在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生

18．

菱铁矿（主要成分是FeCO₃）是炼铁的原料．现取20.0g菱铁矿，向其中加入足量稀硫酸，充分反应，测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示
已知：①FeCO₃+H₂SO₄═FeSO₄+CO₂↑+H₂O
②菱铁矿中杂质不参加反应，且难溶于水．
请计算：
（1）20.0g菱铁矿中FeCO₃的质量为11.6g
（2）列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数（结果准确到0.1%）
（3）求所得溶液的溶质质量分数（结果准确到0.1%）

17．为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验．实验步骤如下：先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气．一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．
（提示：浓硫酸只吸收水，氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以吸收二氧化碳）实验数据如下表．

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2
反应后的质量/g	14.4	184.1	216.6

（1）该实验中测得水的质量为1.8g，二氧化碳的质量为4.4g．
（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为6：1．
（3）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是蜡烛燃烧时，氧气也参与反应，故理论上，装置II和III增加的质量等于消耗的蜡烛和氧气的总质量．
（4）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？不能（填“能”或“不能”），理由是空气中水蒸气和二氧化碳也分别被吸收到装置Ⅱ和装置Ⅲ中．

16．农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种．如图是小军实验操作过程示意图：

（1）图中一处明显错误的操作是③（填序号）
（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为l.09g/cm³），配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液．需要质量分数12%的氯化钠溶液22.9mL（计算结果精确到0．l），需要水25.0mL（水的密度为1g/cm³）．
（3）配制50g 6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数＞6%（填“＞”、“＜”或“=”）．

15．实验室常用下列装置来制取、收集气体．根据装置图回答问题．

Ⅰ．写出图中仪器a的名称：锥形瓶，仪器b的名称：集气瓶．
Ⅱ．（1）在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装
是A；将反应物装入试管前，应先检查装置的气密性．
（2）装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）实验室制取气体选择发生装置需要考虑的因素是：反应物的状态和反应条件．
Ⅲ．以下收集装置中能用于收集氧气的是：①④

14．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH₄NO₃）的工业流程．请按要求回答下列问题：

（1）步骤①中发生的是物理变化（填“物理”或“化学”）．
（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式4NH₃+5O₂$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H₂O．
（3）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是ABC（填字母）．
A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解．

0 168670 168678 168684 168688 168694 168696 168700 168706 168708 168714 168720 168724 168726 168730 168736 168738 168744 168748 168750 168754 168756 168760 168762 168764 168765 168766 168768 168769 168770 168772 168774 168778 168780 168784 168786 168790 168796 168798 168804 168808 168810 168814 168820 168826 168828 168834 168838 168840 168846 168850 168856 168864 211419

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