1．下面是实验室制取氧气的装置图.根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①试管 ②酒精灯(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的符号表达式2KMnO4$\frac{\underl——青夏教育精英家教网——

1．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
①试管  ②酒精灯
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若选用A为发生装置，则需要进行的改进方法是在试管口塞上一团棉花；若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是C（写出装置代号）．
（3）装置B（写出装置代号）是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置．写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的符号表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）加热氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰做催化剂，其后果是：B
A．没有氧气放出      B．放出氧气速度慢
C．生成氧气总量少    D．影响不大．

如图是某学生要完成的过滤操作，按要求完成题目
（1）指出图中除了没有用玻璃棒之外的两处错误液面高于滤纸边缘；漏斗下端没有紧靠烧杯的内壁．
（2）完成一次实验后，发现水仍然浑浊，你认为可能的原因（任写两点）液面高于滤纸边缘；烧杯不干净．
（3）实验没有成功，此时他应该重新过滤．
（4）过滤操作中的“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁．
（5）实验中玻璃棒的作用是引流．
（6）该操作不能（填能或不能）降低水的硬度，区分硬水和软水的方法是加肥皂水．

19．今年3月22-28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有：②④（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．
（3）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附色素和异味．
（4）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
（5）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

①写出上述物质中单质的化学式Cl₂；②物质D中氯元素的化合价为+1．

根据下列粒子的结构示意图，用序号填空：
①表示同种元素的是：BD； ②在化学反应中容易得到电子的粒子是A；③达到稳定结构的是：CD； ④表示离子的是：D．⑤化学性质相似的是CD．

17．构成物质的基本粒子有分子、原子、离子，下列物质①水银②氢气③氯化钠④氖气⑤金刚石⑥水中，由分子构成的物质是（填序号，下同）②⑥；由原子构成的物质是①④⑤；由离子构成的物质是③．

16．用化学符号表示：
（1）两个铁原子2Fe．
（2）三个氧气分子3O₂．
（3）碳酸根离子CO₃^2-．
（4）水中氧元素显-2价H₂$\stackrel{-2}{O}$．
（5）空气中含量最多的气体N₂．
（6）人体中含量最多的金属元素Ca．
（7）电解水时，正极产生的气体是O₂．
（8）相对分子质量最小的氧化物是H₂O．

15．将下列物质①氢气 ②高锰酸钾 ③自来水 ④二氧化锰 ⑤雪碧饮料 ⑥五氧化二磷⑦液氧归类（填序号）．
（1）属于混合物的有③⑤．
（2）属于单质的有①⑦．
（3）属于化合物的有②④⑥．
（4）属于氧化物的有④⑥．

14．柠檬酸（化学式为C₆H₈O₇）是可乐、果冻、雪糕等食品中常用的添加剂，它可使食品具有酸味，也能起到防腐、抑菌的作用．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（　　）

	A．	柠檬酸中碳、氧元素的质量比为6：7
	B．	柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成
	C．	柠檬酸中碳元素的质量分数约为28.6%
	D．	柠檬酸中含有6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子

13．我国2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．
（1）原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质．在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；用次氯酸可杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的步骤如图1：

①可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为ABC（填编号）．
②能消毒杀菌的步骤为D（填编号）．
③可供利用的淡水资源非常有限，我们要保护好水资源．下列做法中，可能会造成水污染的是
D（填编号）．
A．生活污水经处理后再排放 B．禁止含磷洗涤剂的使用
C．合理使用农药和化肥 D．在水库周边兴建造纸厂
（2）如图2是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．试回答：
①写出标号仪器的名称：a铁架台，b漏斗，c烧杯．
②该图中存在的错误是（写两处即可）：
a没有用玻璃棒引流；
b漏斗下端没有紧贴烧杯内壁．
③操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁．
④过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损，液面高于滤纸边缘．
⑤该同学将过滤装置进行了改进，改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得了纯水！有同学不同意他的说法，理由是因过滤后的水还含可溶性杂质；若要制得纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．
（3）纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含有较多的可溶性钙和镁的化合物，现在两瓶无色的液体，分别是纯水和硬水，请你参加小明同学的探究活动，并回答有关问题：
①区别纯水和硬水的方法很多．小明采用的方法是：分别取两种液体少量放在蒸发皿中，加热蒸发，有固体析出的是硬水，没有固体析出的是纯水．请你设计另一种方法，并在下表中简述实验的步骤、现象及结论：

步骤	现象及结论

②小明查阅资料后，认识到硬水会给生活、生产等带来很多的危害，请列举一例用硬水烧水时，锅炉中水垢太多，易引起锅炉爆炸．

12．马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

（1）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置．你认为A装置中还缺少棉花．写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．如果想收集到纯度较高的氧气，应该与D装置连接，此时当收集满氧气后，将集气瓶取出应该如何操作？先从水槽中撤离导管，再熄灭酒精．
实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：用带火星的木条伸入集气瓶中，如带火星的木条复燃，证明是O₂．
（2）实验室选用B和C装置可制取氧气，判断O₂已收集满的方法是带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则说明收集满了．

0 168476 168484 168490 168494 168500 168502 168506 168512 168514 168520 168526 168530 168532 168536 168542 168544 168550 168554 168556 168560 168562 168566 168568 168570 168571 168572 168574 168575 168576 168578 168580 168584 168586 168590 168592 168596 168602 168604 168610 168614 168616 168620 168626 168632 168634 168640 168644 168646 168652 168656 168662 168670 211419