如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
19．
5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间，丢失了用于探伤的放射源铱-192一枚．铱-192除可用于工业中的无损探伤外，还可用于治疗癌症．如图是元素周期表中关于铱元素的信息．下列关于铱元素的说法错误的是（ ）
5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间，丢失了用于探伤的放射源铱-192一枚．铱-192除可用于工业中的无损探伤外，还可用于治疗癌症．如图是元素周期表中关于铱元素的信息．下列关于铱元素的说法错误的是（ ）| A． | 铱元素属于非金属元素 | B． | 相对原子质量为192.2 | ||
| C． | 原子核外有77个电子 | D． | 铱的原子序数为77 |
18．下列做法中正确的是（ ）
| A． | 尝药品的味道 | |
| B． | 实验剩余的药品放回原试剂瓶中 | |
| C． | 加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人 | |
| D． | 用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯 |
17．小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮助小明同学填写上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是对比（或对照）；
（3）小英同学认为仅由上述实验不能完全得出表内“总结”，她补充设计了 两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是证明在反应前后二氧化锰的质量没有发生变化；
第二方面的实验是要验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变（写实验目的）．
第二方面的实验目的已经明确，如何设计实验加以证明？请写出实验步骤，现象，结论：
步骤：准确称取一定质量的二氧化锰和少量氯酸钾混合后放入试管中，加热，用带火星的木条试验，可知片刻后有大量氧气放出，加热到无氧气放出后，再向试管中加入少量的氯酸钾，继续用带火星的木条试验．
现象：产生氧气的速率仍很快．
结论：反应前后二氧化锰的化学性质不变．
0 168390 168398 168404 168408 168414 168416 168420 168426 168428 168434 168440 168444 168446 168450 168456 168458 168464 168468 168470 168474 168476 168480 168482 168484 168485 168486 168488 168489 168490 168492 168494 168498 168500 168504 168506 168510 168516 168518 168524 168528 168530 168534 168540 168546 168548 168554 168558 168560 168566 168570 168576 168584 211419
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验 一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气，但反应速度很慢， 反应的文字表达式： 氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气 | |
| 实验三 | 将氯酸钾和二氧化锰一起加热 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是对比（或对照）；
（3）小英同学认为仅由上述实验不能完全得出表内“总结”，她补充设计了 两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是证明在反应前后二氧化锰的质量没有发生变化；
第二方面的实验是要验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变（写实验目的）．
第二方面的实验目的已经明确，如何设计实验加以证明？请写出实验步骤，现象，结论：
步骤：准确称取一定质量的二氧化锰和少量氯酸钾混合后放入试管中，加热，用带火星的木条试验，可知片刻后有大量氧气放出，加热到无氧气放出后，再向试管中加入少量的氯酸钾，继续用带火星的木条试验．
现象：产生氧气的速率仍很快．
结论：反应前后二氧化锰的化学性质不变．
