题目内容

12.写出下列离子的符号:
带2个正电的钙离子Ca2+
带2个负电的硫离子S2-
带3个正电的铝离子Al3+
带一个正电的钠离子Na+

分析 离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.

解答 解:由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.带2个正电的钙离子、带2个负电的硫离子、带3个正电的铝离子、带一个正电的钠离子分别可表示为:Ca2+、S2-、Al3+、Na+
故答案为:Ca2+、S2-、Al3+、Na+

点评 本题难度不大,掌握离子符号的书写方法(元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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17.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
各步骤结论总结
实验

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条
木条复燃氯酸钾受热分解产生氧气,但反应速度很慢,
反应的文字表达式:
氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气


二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条
木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气
实验三将氯酸钾和二氧化锰一起加热
木条迅速复燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解
(1)请你帮助小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是对比(或对照);
(3)小英同学认为仅由上述实验不能完全得出表内“总结”,她补充设计了 两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是证明在反应前后二氧化锰的质量没有发生变化;
第二方面的实验是要验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变(写实验目的).
第二方面的实验目的已经明确,如何设计实验加以证明?请写出实验步骤,现象,结论:
步骤:准确称取一定质量的二氧化锰和少量氯酸钾混合后放入试管中,加热,用带火星的木条试验,可知片刻后有大量氧气放出,加热到无氧气放出后,再向试管中加入少量的氯酸钾,继续用带火星的木条试验.
现象:产生氧气的速率仍很快.
结论:反应前后二氧化锰的化学性质不变.

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