14.北塘化学兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究.
(一)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,A小组设计了以下对比实验:
a.将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b.将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
(1)在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积;   ②测收集相同体积O2所需的时间.
(2)试计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与多少克过氧化氢中所含氧元素的质量相等?(请写出计算过程5.1g).
(二)为探究影响双氧水分解速度的某种因素,B小组记录了如下实验数据:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
【数据处理及结论】
(3)本实验中,测量O2体积的装置是C(选填下图1中的装置编号).

(4)实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解速率越快.
(5)C小组用如图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小
也能达到实验目的.
(三)D小组在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图3),于是他们对这个异常现象进行了探究.

(6)对气体成分的探究:加热二氧化锰样品,用燃着的木条靠近试管口,木条熄灭.将气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,产生的气体是CO2
(7)对气体来源的探究:
【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实验证明该假设是否成立.
实验步骤及现象结论
按图3装置,加热空的试管,另一端的澄清石灰水没有变浑浊假设不成立(填“成立”或“不成立”).
【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体.他通过查阅资料得知:氢氧化钠溶液会与该气体反应,从而可吸收该气体.于是他设计了如图4所示的装置进行实验,其中B装置的作用是检验A中的反应是否完全,则B中的试剂是澄清石灰水,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊.他又用氮气代替空气(氮气不参与该实验中的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊.

【结论】通过乙同学的实验证明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与二氧化锰或氧气和二氧化锰反应产生了这种气体.收集相同体积O2所需的时间.
 0  168142  168150  168156  168160  168166  168168  168172  168178  168180  168186  168192  168196  168198  168202  168208  168210  168216  168220  168222  168226  168228  168232  168234  168236  168237  168238  168240  168241  168242  168244  168246  168250  168252  168256  168258  168262  168268  168270  168276  168280  168282  168286  168292  168298  168300  168306  168310  168312  168318  168322  168328  168336  211419 

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