题目内容
8．2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”．下列有关说法不正确的是（ ）| A． | 将生活用水、地表雨水分类处理，以减少污染 | |
| B． | 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌 | |
| C． | 工业用水要经过处理达到排放标准才能排放 | |
| D． | 为保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥 |
分析 A、根据将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源进行解答；
B、根据农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水进行解答；
C、根据工业用水经过处理达到排放标准排放能减少水体污染进行解答；
D、根据农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的进行解答．
解答 解：A、将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，故A正确；
B、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水，故B正确；
C、工业用水经过处理达到排放标准排放能减少水体污染，故C正确；
D、农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的，应该合理使用农药和化肥，故D错误．
故选：D．
点评 水资源是我们的珍贵财产，我们应从生活中的小事做起，节约用水．
练习册系列答案
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16．化学实验是科学探究的重要学习方式．下列实验操作正确的是（ ）
| A． |  取用固体粉末 | B． |  给液体加热 | C． |  闻气体气味 | D． |  滴加液体 |
3．竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．
（1）收集竹子中的气体．
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
（1）收集竹子中的气体．
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向所取气体中加入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊或产生白色沉淀 | 有二氧化碳．化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O． |
17．一个甲醛（CH2O）分子和一个水（H2O）分子都含有（ ）
| A． | 一个水分子 | B． | 氢元素和氧元素 | ||
| C． | 两个氢原子和一个氧原子 | D． | 氢气 |
