2．通过对化学学习.相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．(1)写出编号仪器的名称:a试管,b铁架台,c集气瓶．(2)用高锰酸钾固体来制取O2.应选用发生装置A．可用C或E——青夏教育精英家教网——

2．通过对化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）写出编号仪器的名称：a试管；b铁架台；c集气瓶．
（2）用高锰酸钾固体来制取O₂，应选用发生装置A（填A或B序号）．可用C或E（填C～E序号）收集O₂，其反应化学式表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若发现实验中水槽水变成紫红色（高锰酸钾溶于水中呈现紫红色），是因为没有在试管口塞一团棉花．
（3）选择B、E仪器组合也可制取一种气体氧气或二氧化碳，制取该气体的反应化学式表达式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，或CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用该方法收集，检验气体已收集满的方法为：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满，或把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
（4）同制取CO₂相同，实验室制取硫化氢（H₂S）气体时，一般用硫化亚铁（FeS固体）和盐酸（HCl液体）常温下反应制得，该反应生成氯化亚铁（FeCl₂）和硫化氢（H₂S）气体，已知H₂S气体易溶于水，密度比空气大．请问：要制取H₂S，应选用上图的B（填A或B序号）作为发生装置；的气体H₂S收集方法是E（填C～E序号）．

节约用水是每个人都要遵守的公德，因为水还是一种很重要的资源，而为了探究水的组成进行如下实验试根据如图实验所观察到的实验现象回答下列问题：
（1）乙管中生成的气体是氢气，A电极为电源的正极．
（2）如果甲管中气体的体积是10毫升，则乙管中气体的体积是20毫升．该实验结论：水是由氢元素和氧元素组成．写出水电解的反应化学式表达式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑属于分解（填“化合”或“分解”）反应．
（4）在实验时，我们有时会看到的实验所得的数据和理论值不符合时，我们通常有以下几种做法，你认为不可取的是B．
A．反复实验查找原因 B．实验所得的数据与理论值差的不多，可认为实验已经成功
C．大胆提出假设，然后再进行验证 D．查找装置是否漏气．

20．今年我国很多地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．

（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是肥皂水；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中可以用煮沸方法将硬水转化为软水．
（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图2所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是过滤；（填操作名称）
（3）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．
其中“a、b指标”可以利用活性炭具有吸附作用操作达到．

19．化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
（1）有四种气体：a．氧气 c．氮气 d．二氧化碳，请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是a；
②会造成温室效应的是d；
③用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是c．
“低碳”是当今倡导的生活理念．完成下列问题：
（2）当前造成温室效应的主要原因有：大量使用化石燃料（写出一种）
（3）自然界中消耗CO₂主要途径是植物的光合作用作用，低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是少使用一次性餐具
检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，发生反应的现象是澄清的石灰水变浑浊，反应的化学式表达式是二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
（4）改变这种现象最好的方法是开发新能源，其中生物能是很重要的一种．通过植物产生的淀粉转化成酒精添加到汽油用作动力．酒精（C₂H₆O）和氧气在点燃时生成二氧化碳和水，其反应的化学式表达式为：酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水，请你再举出一种新能源：太阳能．

18．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列关于水的说法正确的是（　　）

	A．	水是由氢元素和氧元素组成的
	B．	无色、无臭清澈透明的水就是纯水
	C．	婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
	D．	过滤可以将所有杂质和水分离

17．温室效应使最近南极的冰川融化速度加快．下列那种气体含量升高引起的（　　）

16．下列过程中发生化学变化的是（　　）

	A．	水结成冰		B．	镁条在空气中燃烧
	C．	玻璃破碎		D．	铁杵磨成针

15．将暗紫色固体A加热，生成一种无色无味的气体B，某黄色粉末C在B中燃烧能产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D，若将银白色金属E放在盛有B的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？
A是高锰酸钾，B是氧气，C是硫，D是二氧化硫，E是铁，F是四氧化三铁．

14．写出下列反应的文字表达式
（1）红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
（3）硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
（4）白加黑制氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

13．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果
（1）滴管取用药品后平放或倒置在桌面上：腐蚀橡胶帽
（2）向燃着的酒精灯里添加酒精：引起火灾
（3）被加热的试管外壁有水：试管炸裂
（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向：液体沸腾溅出时伤人．

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