7．观察蜡烛的燃烧.得出下列结论．请回答:(1)需要蜡烛燃烧才能观察到的现象是．a．质软.可用指甲刮出痕迹b．原料是半透明.微臭的白色固体c．蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体.呈碗状存在d．形状圆柱形.——青夏教育精英家教网——

7．观察蜡烛的燃烧，得出下列结论．请回答：
（1）需要蜡烛燃烧才能观察到的现象是．
a．质软，可用指甲刮出痕迹
b．原料是半透明、微臭的白色固体
c．蜡烛顶端烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在
d．形状圆柱形，顶端为圆锥形尖出
e．烛芯周闱和烛焰上端呈明亮的黄色
f．吹熄后，能看见烛芯周围有白烟上升，并慢慢消失
g．密度比水小，难溶于水
h．若风吹到蜡烛一边，另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体流下
i．如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟
（2）除上述可观察到的现象外，燃烧你还观察到的现象有烛泪流淌；蜡烛越来越短．
（3）[提出问题]蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？
[猜想假设]小娟所在化学兴趣小组提出了如下假设：A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B、白烟是燃烧时生成的水雾；C、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体．
[査阅资料]①结烛燃烧后生成水和二氧化碳；②二轼化碳为无色无味的气体，不能燃烧也不支持燃烧，且能使澄淸石灰水变浑浊．
[实验验证]①吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号，下同）．A．
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水雾．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设C提供了证据，同时徘除了假设AB，因为二氧化碳和水蒸气都不能燃烧．[实验结论]蜡烛刚熄灭时冒出的白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体．

6．写出下图所示化学仪器的名称，并选一个说说它的用途．

胶头滴管、铁架台、集气瓶、烧杯胶头滴管，常用于吸取和滴加少量液体．

5．用化学用语填空：
（1）2镁离子2Mg²⁺；
（2）4个氮气分子4N₂；
（3）5个硫酸根离子5SO₄^2-；
（4）3个铵根离子3NH₄⁺；
（5）+6价的硫元素氧化物的化学式SO₃；
（6）由Fe³⁺和OH^- 构成的氢氧化铁Fe（OH）₃；
（7）3个铝离子3Al³⁺；
（8）由70个碳原子构成的单质分子C₇₀．

4．写出下列反应的文字表达式：
（1）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
（2）硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
（3）木炭在空气中燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
（4）氯酸钾与二氧化锰共热：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
上述反应中属于化合反应的是（1）（2）（3），属于分解反应的是（4），属于氧化反应的是（1）（2）（3）．（填序号）

3．下列变化中不属于缓慢氧化的是（　　）

动植物的呼吸

农家肥料的腐熟

2．最早通过实验是量测定出空气成分的科学家是（　　）

	A．	英国的道尔顿		B．	意大利的阿伏伽德罗
	C．	俄国的门捷列夫		D．	法国的拉瓦锡

1．下列物质属于纯净物的是（　　）

	A．	液氧		B．	湘江水
	C．	鲜橙汁		D．	加热高锰酸钾的剩余物

20．一个分子的质量等于构成该分子的各原子的质量总和，水的化学符号为H₂O，已知氢原子的相对原子质量为1，O的相对原子质量为16，一个标准碳原子（含6个质子，6个中子）的质量为a，则一个水分子的质量为$\frac{3}{2}$a（国际规定，一种相对原子质量是以一种标准碳原子质量的十二分之一为标准，其他原子的质量与它相比较所得到的比值）．

19．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
资料：铜在空气加热能和氧气反应生成氧化铜（CuO）固体

（1）写出装置中发生反应的符号表达式2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）根据下表提供的实验数据，完成下表

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	反应后注射器中气体体积	实验测得空气中氧气的体积分数
25mL	15mL	9mL	15%

（3）装置一和装置二中气球的位置不同，装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应．
（4）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数．

18．花小宝欲完成一系列化学实验，下面是实验室提供的一些实验仪器：

（1）请写出图中标号仪器的名称：a试管；b水槽．
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的符号表达式为：
2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，选择的发生装置为B（填编号），制取气体时，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；检查气密性的办法很多，如检查装置A的气密性，有同学采取的办法是：先将导管一端放入水中，再用冷毛巾包住试管底部，当发现水进入导管的现象，说明装置的气密性良好．
（3）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气时，应选用的装置是AE（填编号），收集满的标志是当气泡从集气瓶口处向外逸出时，说明已经收集满，写出其反应的符号表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的
E（填装置序号），理由是利用排水法收集氧气可以在集气瓶中留下适量的水．
（5）实验室制取甲烷的方法是加热醋酸钠固体和生石灰粉末的混合物，应选用的发生装置为A（填编号）
（6）马向阳同学用双氧水和二氧化锰混合制取氧气，实验完毕后欲回收利用二氧化锰，他应该选择的如下图装置的甲（甲或乙）进行实验操作，其中用到一种仪器玻璃棒，其作用是引流．为证明二氧化锰化学性质不改变，他应该进行的操作是在试管中加入少量二氧化锰，再向试管中加入适量的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中．

（7）KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快，周冰同学认为KMnO₄在KClO₃的分解反应作催化剂，你认为她的判断错误（正确或错误），理由是高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰做了氯酸钾分解的催化剂．

0 167473 167481 167487 167491 167497 167499 167503 167509 167511 167517 167523 167527 167529 167533 167539 167541 167547 167551 167553 167557 167559 167563 167565 167567 167568 167569 167571 167572 167573 167575 167577 167581 167583 167587 167589 167593 167599 167601 167607 167611 167613 167617 167623 167629 167631 167637 167641 167643 167649 167653 167659 167667 211419