1．写出下列符号的意义:O氧元素.1个氧原子,(3)Fe铁元素.1个铁原子等．(4)2N22个氮分子(5)3CO23个二氧化碳分子(6)Mg2+镁离子．——青夏教育精英家教网——

1．写出下列符号的意义：
（1）2O2个氧原子（2）O氧元素、1个氧原子；（3）Fe铁元素、1个铁原子等．
（4）2N₂2个氮分子（5）3CO₂3个二氧化碳分子（6）Mg²⁺镁离子．

20．空气中体积分数含量最多的气体是氮气，其约占78%，其次是氧气，约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体约和杂质约占0.03%．

19．下列物质中属于氧化物的一组是（　　）

CO₂ H₂CO₃

KMnO₄ K₂MnO₄

18．给下列物品归类：①氮气 ②矿泉水③氯酸钾④冰水混合物⑤五氧化二磷⑥空气．（用序号填写）
纯净物有：①③④⑤ 混合物有：②⑥．

17．下列反应属于氧化反应但不是化合反应的是（　　）

	A．	氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水		B．	甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
	C．	铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜		D．	二氧化碳+水→碳酸

16．化学老师交给某研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组的同学进行了如下实验探究：
【提出问题】猜想I：没变质，全部是NaOH；猜想II：部分变质，既含有NaOH又含有Na₂CO₃：猜想Ⅲ：完全变质，全部是Na₂CO₃．
【查阅资料】①已知反应：BaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+BaCO₃↓
②部分盐溶液在常温下的pH如下：

盐溶液	NaCI	Na₂CO₃	BaCl₂
pH	等于7	大于7	等于7

【设计方案并进行实验】请你与他们一起共同完成，并回答所给问题：

实验步骤	实验现象	实验结论
①称取上述氢氧化钠固体样品8.0g溶于50ml，水配成溶液，向溶液中滴加氯化钡溶液至过量，充分反应后，静置．	产生白色沉淀	说明久置固体中，一定含有Na₂CO₃（填化学式）．
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pH	pH=11	说明久置固体中，还一定含有NaOH （填化学式）．

上述步骤①中，所用称量仪器的名称是天平，滴加过量BaCl₂溶液的目的是除去Na₂CO₃．
【实验结论】通过实验，说明上述猜想中猜想Ⅲ是正确的．
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O（用化学方程式表示）．
【表达与交流】在实验室里氢氧化钠需要密封保存．药品密封保存的原因很多，请你写出浓盐酸需要密封保存的原因浓盐酸易挥发．

15．在小明爸爸的生日宴会上．
（1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因酒精分子在不断运动（或分子在不断运动）．
（2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭．这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度至可燃物着火点以下（或使温度降至蜡烛的着火点以下）．
（3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带．日常生活中可以用灼烧（或燃烧或点燃）的方法检验这种天然纤维和合成纤维．
（4）妈妈说，蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为蛋白质；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为糖类．
（5）包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成白色污染（或环境污染或污染）．饭后洗碗盘时，小明滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的乳化功能．
（6）小明还为爸爸表演了体操助兴．他在表演前用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，生成水、二氧化碳和氧化镁，根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是阻燃剂（或灭火剂等）．

14．生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．
（2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素．
（3）自来水生产过程中必须进行消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂═2NaCl+2X，则X的化学式为ClO₂．
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是加热煮沸．
（5）区别纯水和硬水的方法有多种．小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水．请设计另一种方法（简述步骤，现象和结论）分别取样放入烧杯中，加入少量肥皂水并搅拌，产生泡沫较多的是纯净水，无泡沫或泡沫较少的是硬水．
（6）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施洗菜的水用来拖地等．

小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO₂），请你与小强共同探究．
（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，小强认为是该气体是氧气，他的分析原因是增加水中氧气含量，并用带火星的木条靠近P处检验证明了他的猜想．
（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物应为Ca（OH）₂．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：氧化钙能和水反应生成氢氧化钙．
（3）请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：2CaO₂+2H₂O═2Ca（OH）₂+O₂↑．
（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论反应放出热量．
（5）小强发现：CaO₂与水反一段时间后，反应速度明显变慢，请猜想可能的原因：生成的Ca（OH）₂微溶于水，覆盖在CaO₂表面，阻止反应继续进行．

12．化学是一门以实验为基础的科学．根据如图所示实验，回答以下问题．

（1）A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；通过该实验可得出氧气约占空气总体积的五分之一的结论．
（2）B为细铁丝在氧气中的燃烧实验，集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体生成．该反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是小花用水喷湿的一半变红色，该反应的化学方程式为CO₂+H₂O=H₂CO₃．

0 167176 167184 167190 167194 167200 167202 167206 167212 167214 167220 167226 167230 167232 167236 167242 167244 167250 167254 167256 167260 167262 167266 167268 167270 167271 167272 167274 167275 167276 167278 167280 167284 167286 167290 167292 167296 167302 167304 167310 167314 167316 167320 167326 167332 167334 167340 167344 167346 167352 167356 167362 167370 211419