9．雾霾天气频频来袭.出门戴口罩成了经济有效的自我保护办法．小明对口罩中活性炭的作用产生了兴趣:活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O2.于是进行了以下探究:将所得气体分别充人气囊中.按照如图所示装——青夏教育精英家教网——

9．雾霾天气频频来袭，出门戴口罩成了经济有效的自我保护办法．小明对口罩中活性炭的作用产生了兴趣：活性炭能否吸附人体呼出的CO₂和吸进的O₂，于是进行了以下探究：将所得气体分别充人气囊中，按照如图所示装置依次进行实验．

（1）依次写出用甲装置分别制取CO₂和O₂的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）若气囊中所充为CO₂，关闭弹簧夹b，打开弹簧夹a，CO₂被活性炭完全吸附时，看到现象是：气囊变瘪；澄清石灰水无变化；若活性炭不吸附CO₂，看到的现象是澄清石灰水变浑浊．
（3）若气囊中所充为O₂，用上述装置验证O₂是否被吸附的操作方法现象和结论是关闭弹簧夹b，打开弹簧夹a，若气囊变瘪，说明O₂被活性炭吸附；若气囊无变化，说明活性炭不吸附O₂．

8．将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示，本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长，两试管均无空气存在．据图分析回答：

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是CO₂；将该气体引入Ca（OH）₂溶液中，可使该溶液变混浊．
（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行无氧呼吸造成的，写出表示这一过程的反应式C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂．
（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是死亡种子无呼吸作用．

7．三位同学在课外活动中，对同一混合某溶液进行了检验，分别得到检验的结果如表所示．阅读表格，下列说法不正确的是（　　）

同学	溶液中检验出的物质
小明	Na₂SO₄，Na₂CO₃
小红	Na₂SO₄，BaCl₂，Na₂CO₃
小军	Na₂SO₄，NaCl，Na₂CO₃

	A．	由于BaCl₂和Na₂SO₄、Na₂CO₃均不共存，所以小红的结论一定是不正确的
	B．	小明在溶液中加入了足量的稀硝酸，其目的是检验CO₃^2-的存在并将其除去
	C．	小明接下来在溶液中加入了足量的Ba（NO₃）2溶液，用来检验是否存在SO₄^2-，并将产生的沉淀完全过滤
	D．	小军同学在被测溶液中加入了足量的BaCl₂溶液，过滤后在滤液中加入硝酸银溶液后发现有白色沉淀，说明原溶液中含Cl^-，则小明的结论也是错误的

6．下列实验方案能达到目的是（　　）

	A．	探究燃烧条件		B．	探究MmO₂对反应速率影响
	C．	探究铁生锈		D．	探究溶解性影响因素

5．请按要求填空．
（1）用化学用语填空．

2个氧原子	4个水分子	5个亚铁离子	6个铵根离子
2H	4H₂O	5Fe²⁺	6N${{H}_{4}}^{+}$

（2）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．
①请用甲烷、氯化钠、熟石灰、小苏打、硫酸的化学式填入下表相应的空格中．

用途	用于除去铁锈	天然气的主要成分	作为调味品	用于改良酸性土壤	烹制糕点所用发酵粉的主要成分化学式
化学式	H₂SO₄	CH₄	NaCl	Ca（OH）₂	NaHCO₃

②下列说法正确的是AC（填字母序号）．
A．煤气中毒是由一氧化碳气体引起的
B．农药“波尔多液”由硫酸铜、生石灰和水配制而成，配制时能用铁制容器
C．炉具清洁剂中含有氢氧化钠
D．小麦出现倒伏现象，可施氮肥
（3）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．
①打开盛装白醋的瓶盖，较远处也能闻到酸味，这是由于白醋分子具有不断运动的性质．向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液变红色．
②洗洁精能去油污，利用洗洁精的乳化作用．
③野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是隔绝氧气．
④牛奶中富含的营养素是蛋白质．牛奶可用聚乙烯塑料袋盛装，聚乙烯塑料是合成（填“天然”或“合成”）有机高分子材料．

4．端午节，小刚利用家中的一些物品和材料做一组以鸡蛋为主题的小实验和小游戏：

巧竖鸡蛋：用玻璃棒蘸稀盐酸，涂在蛋壳大头的顶端部分，再重复涂几次，过一会儿用水冲洗，发现蛋壳被涂盐酸的地方变软了，可将鸡蛋竖立于桌面；用同样方法处理另一枚鸡蛋，并竖立于第一枚鸡蛋之上（如图甲）．写出稀盐酸使蛋壳变软时发生反应的化学方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

3．2013年6月11日，“神舟十号”飞船顺利发射，发射火箭用联氨（N₂H₄）做燃料，用四氧化二氮（N₂O₄）做助燃剂，它们反应生成的物质不会对大气造成污染．
（1）反应的化学方程式为2N₂H₄+N₂O₄═3N₂+4H₂O
（2）请计算4.8kg N₂H₄完全燃烧需要多少kg助燃剂N₂O₄？

2．茶叶中含有丰富的有机物和无机物，某化学研究小组测定茶叶中钙元素含量的实验方案如下：（已知茶叶中铝、铁元素对钙离子的测定有影响，所以要预先除去，溶液中铝离子、铁离子完全转化为氢氧化物沉淀的pH在6左右，加热有利于沉淀聚沉）
①称取100g干燥的茶叶，充分灼烧使茶叶灰化，再用研钵磨细后移入烧杯中，然后加入200mL盐酸，搅拌、过滤、洗涤．
②向步骤①所得滤液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，调节溶液的pH为6～7左右，再加热煮沸30min，过滤后得到滤液和沉淀．
③向步骤②所得的滤液中加入足量无水碳酸钠，充分搅拌，待充分反应后，过滤、洗涤，得到滤液和沉淀．请回答下列问题：
（1）茶叶中丰富的有机物来自于植物进行了光合作用，请书写其文字表达式．二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（贮存能量）+氧气
（2）步骤①中灼烧灰化的目的是去除茶叶中的有机物．
（3）步骤②中加热煮沸30min的目的是使铝、铁的氢氧化物沉淀，便于过滤．
（4）计算茶叶中钙元素的含量还需要测定的数据是步骤③中生成沉淀的质量．

1．2008年9月25-28日神舟七号载人航天飞行圆满成功，为中国航历史写下重要一页，“神七”宇航员翟志刚成为中国太空行走第一人．某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气：
4KO₂+2CO₂═2K₂CO₃+3O₂ 为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与KO₂反应制取O₂，设计了如下实验装置：（E装置内装入超氧化钾固体，D装置的作用是除去CO₂中混有的HCl）

（1）C处应从A、B两种装置中选择A作CO₂发生装置，在加药品前要先检验装置的气密性．
（2）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F中可盛放过量NaOH溶液．
（3）有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO₂中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO₂能否与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是在D和E装置之间增加气体干燥装置．

如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“

”分别表示微粒．
（1）反应前方框内应再填入1个D微粒（填字母）．
A、

（2）该反应所属的基本反应类型是分解反应．

0 166130 166138 166144 166148 166154 166156 166160 166166 166168 166174 166180 166184 166186 166190 166196 166198 166204 166208 166210 166214 166216 166220 166222 166224 166225 166226 166228 166229 166230 166232 166234 166238 166240 166244 166246 166250 166256 166258 166264 166268 166270 166274 166280 166286 166288 166294 166298 166300 166306 166310 166316 166324 211419