11．根据下图的有关信息判断.下列说法正确的是( )A．镁原子核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31gC．在化学反应中.氯原子容易失去1个电子D．镁离子与氯离子的最外层电子数不相等——青夏教育精英家教网——

11．根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是（　　）

	A．	镁原子核内有12个质子
	B．	镁的相对原子质量为24.31g
	C．	在化学反应中，氯原子容易失去1个电子
	D．	镁离子与氯离子的最外层电子数不相等

10．下列A-D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空

（1）图A装置中的无色液体可用于检验氧气中的少量二氧化碳，该反应现象是澄清石灰水变浑浊．
（2）图B所示实验课观察到“铁树”上仅有无色酚酞的面团由白色变红说明分子在不断运动．
（3）图C实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的．
（4）图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变成红色，小花变红的原因是水+二氧化碳→碳酸（用文字表达式表示）．

9．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.12Lg气体（密度为1.429g/L）．请完成下列问题：
（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为2.5g；
（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．

8．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

物质	X	Y	Z	Q
反应前的质量/g	35	8	2	5
反应后的质量/g	待测	1	42	3

（1）物质X在反应后的质量应该为4 克
（2）该反应的基本反应类型是化合反应．

7．时下有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺，其化学式为C₆H₈N₂．它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害．
（1）对苯二胺的相对分子质量为多少；
（2）对苯二胺中各元素的质量比为多少；（要求写出最简整数比）
（3）对苯二胺中氮元素的质量分数．

某校科学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成丁一种气体．同学们对这个实验很感兴趣．
【问题】红热的铁与水蒸气反应生成的气体是什么？
【猜想】猜想一：生成的气体可能是氧气．
猜想二：生成的气体可能是氢气．
【探究】为验证生成的气体是什么，该组同学在老师的指导下，设计了如图实验装置，并收集反应产生的气体（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去）．A试管内装有铁粉，B烧瓶中装有一定量的水，提供反应所需水蒸气．
（1）该装置中需加热的仪器为AB （填字母）．
（2）图中C装置在实验中起到了安全瓶的作用．若没有C装置，实验结束时，先熄灭加热设备，再把导管移出水面，这样操作可能会导致水倒流入试管，把试管炸裂．
（3）该组同学对所收集的气体进一步实验发现：该气体不溶于水，并且能燃烧．请你通过分析反应物的组成，结合实验现象，判断反应生成的气体是氢气．
（4）该反应在生成气体的同时，还生成了一种黑色粉末状固体，则组成黑色固体的元素应该是Fe、O（填元素符号）．

5．（1）甲图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下应急．它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO₂）接触产生氧气，该反应的化学方程式为：4KO₂+2CO₂═2X+3O₂，则X的化学式是K₂CO₃．

（2）若要在实验室制取并收集一瓶氧气，你准备选择乙图装置中的①③（填编号），其相应的化学方程式2KMn0₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂Mn0₄+Mn0₂+0₂↑．
（3）水通常是可用来灭火的，但在有时水却是引火的．将少量超氧化钾（KO₂）粉末用棉花包裹没有任何变化．（已知棉花和超氧化钾不反应）但如将少量水滴到包有超氧化钾（KO₂）粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）．从这一实验现象作出的对该反应结果的推理是a：该实验可能产生氧气b：该实验可能是一个放热反应．）某探究小组拟用图丙装置进行实验，以证明上述推理．
用以证明推理a的实验方法是：将连接在锥形瓶上的导管Q插入水中，反应时观察导管口是否有气泡产生
用以证明推理b的实验方法是：用带火星的木条放在导管P的出口处，观察木条是否复燃．

4．“空气中氧气含量的测定”有多种方法．甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．回答下列问题：

（1）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是装置内的压强小于外界的气压
（2）乙生也设计了一个如图2所示的实验方案，装置和操作同甲类似，只不过用硫粉代替了红磷，并增加了滴管．要使实验成功，乙在滴管中应加入氢氧化钠溶液，可在反应后滴入，用于吸收燃烧产物，写出该溶液发生反应的化学方程式SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．（提示：生成物是亚硫酸钠和水．）
（3）丙生想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量．他选择利用下列仪器、药品：
（4）①带瓶塞的容积为V的烧瓶 ②电子天平（称量精度为0.01克）
③酒精灯 ④某种金属粉末．
他的实验步骤如下：准确称量某种金属粉末的质量M（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞，加热一段时间后（设金属不于其他气体反应），倒出烧瓶中粉末，并称其质量N（设氧气的密度为ρ）．则氧含量为$\frac{N-M}{Vρ}$（用字母表示）

3．（1）当硫和氧气发生化学变化时，在化学变化中保持不变的微粒是硫原子和氧原子
（2）我国家庭电路的电压是220 伏，一般情况下，对人体的安全电压不超过36伏．
（3）植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区．

2．（1）用化学符号表示：①4个硫酸根离子4SO₄^2-；②氩气Ar；③液态氯Cl₂；④硝酸亚铁Fe（NO₃）₂；
（2）指出下列符号中“2”所表示的意义．
①CO₂1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；②Mg²⁺1个镁离子带2个单位正电荷．

0 165628 165636 165642 165646 165652 165654 165658 165664 165666 165672 165678 165682 165684 165688 165694 165696 165702 165706 165708 165712 165714 165718 165720 165722 165723 165724 165726 165727 165728 165730 165732 165736 165738 165742 165744 165748 165754 165756 165762 165766 165768 165772 165778 165784 165786 165792 165796 165798 165804 165808 165814 165822 211419