18．某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

（1）写出A试管中的反应现象铁片表面有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色．
（2）写出B试管中反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．
【提出猜想】
甲同学猜想：NaCl；
乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
你的猜想：NaCl、Na2CO3．
【交流讨论】
你认为丙同学的猜想一定不正确，理由是Na2CO3先和HCl反应，当HCl过量时，Na2CO3被完全反应，不可能再与CaCl2反应生成白色沉淀．
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确．
实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液无色酚酞试液变红猜想成立
17．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：

（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是防止水槽里的水倒吸入试管使试管炸裂．
（2）实验室制取CO2气体的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是控制反应随时发生随时停止，只能用E装置收集CO2气体的原因是密度比空气大且能溶于水，若要用F装置干燥CO2气体，F中应放入的物质名称是浓硫酸．
（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是A，理由是反应物为固体，反应条件需要加热．
16．规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证．请回答：
（1）玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．
（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是防止残留药液流下腐蚀标签．
（3）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是排尽装置内空气，防止加热时发生爆炸．
（4）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于五分之一的原因是点燃红磷后盖胶塞速度过慢，使装置内的气体受热逸出（写一种即可）．
（5）某同学在做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是滤纸破损（写一种即可）．
15．A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”指向生成物）．其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液．请回答下列问题：

（1）物质I的化学式是CaCO3．
（2）物质K的俗名是熟石灰（写一种即可）．
（3）反应⑥的基本反应类型为化合反应．
（4）反应①的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．反应③的化学方程式为Ca（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+CaSO4．
14．化学就在我们身边．请根据所学化学知识回答下列问题：
（1）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是含碳量不同．
（2）2015年5月31日是第28个“世界无烟日”．吸烟不仅危害人体健康，而且还有可能引发火灾，烟头引起火灾的原因是使可燃物温度达到着火点．
（3）生活中铁制品最容易锈蚀，请说出自行车链条防锈的常用方法涂油，写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）某工厂的废液中含有 FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有Fe、Cu．
13．如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．回答下列问题：
（1）P点的意义是t2℃时，甲丙两种物质溶解度相等都是50g．
（2）t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为75g，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为3：8．
（3）t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为丙＞乙＞甲．
（4）将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞丙＞甲．
12．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是D．
A．蔗糖        B．纯碱       C．食盐        D．花生油
（2）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法淘米水浇花．
（3）为了保护水质，下列做法合理的是BC．
A．随意丢弃废旧电池         B．生活污水经处理达标后排放
C．农业上合理使用农药、化肥        D．工业“三废”未经处理任意排放
（4）通过电解水实验，可以知道水是由氢、氧元素组成．
（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸．
（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降．天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）⑤②④①．
11．以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（　　）
A．铵盐能与碱反应产生氨气，所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气
B．盐是由金属离子和酸根离子组成的，所以盐中一定含有金属离子
C．有机物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D．碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
10．除去以下物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是（　　）
选项物质杂质所用试剂及方法
ACO2HCl通入足量的NaOH溶液
BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3，过滤
CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉，过滤
DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液，过滤
A．AB．BC．CD．D
9．生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（　　）
A．洗洁精可清洗餐具上的油污B．汽油可洗掉衣服上的油渍
C．白醋可除去白衬衫上的铁锈D．纯碱可除去热水瓶中的水垢
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