5．建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）
| A． | 蔗糖放入水中，逐渐消失，说明分子在不断运动 | |
| B． | 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 | |
| C． | 二氧化碳气体制成干冰，是因为二氧化碳分子的体积减小 | |
| D． | 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同 |
4．下列实验装置或操作正确的是（ ）
| A． |  闻气体气味 | B． |  检查装置气密性 | ||
| C． |  滴管洗涤后插入原瓶 | D． |  塞紧橡皮塞 |
3．下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列（ ）
| A． | 氮气、氯酸钾、钢 | B． | 氧气、水、澄清石灰水 | ||
| C． | 可燃冰、干冰、冰水混合物 | D． | 石墨、熟石灰、石油 |
2．将4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．过滤、称量滤液的质量（实验操作中物质损失忽略不计）．相关实验数据如下：
（相对原子质量：Zn-65 H-1 S-32 O-16 Cu-64）
（1）Cu-Zn合金属于金属材料（填“金属”或“有机合成”）
（2）过滤所得的滤液中的溶质化学式为ZnSO4；
（3）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外其他成分，请计算原Cu-Zn合金中Zn质量．
（4）滤液中溶质的质量分数为多少？（计算要写出必要的过程）
| 反应前物质的质量/g | 反应后物质的质量/g | |
| Cu-Zn合金 | 稀硫酸 | 滤液 |
| 4.0 | 10 | 11.89 |
（1）Cu-Zn合金属于金属材料（填“金属”或“有机合成”）
（2）过滤所得的滤液中的溶质化学式为ZnSO4；
（3）若不考虑该合金中除Cu、Zn以外其他成分，请计算原Cu-Zn合金中Zn质量．
（4）滤液中溶质的质量分数为多少？（计算要写出必要的过程）
1．（1）人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷燃烧后的气体产物．
①小王用加热无水醋酸钠和碱石灰固体中的氢氧化钠反应生成甲烷，发生装置应选择图1中的A（填字母）．
②小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，请从图1选择装置图，正确的组装顺序为CFD（填字母），反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（图2）（假定每步均完全反应）请完成实验报告：
（2）请你参与鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的实验操作题．
[提出问题]如何鉴别两种无色溶液？
[实验方案]小林等几位同学进行了如图3所示的实验．请你回答下列问题：
①C组实验中反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
②其中不能达到实验目的是A、B（填字母）；
③D组实验中变浑浊的原溶液是澄清石灰水或Ca（OH）2溶液．
[继续探究]实验结束后，小林同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
[提出问题]该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
[查阅资料]氯化钙溶液呈中性．
[猜想与假设]Ⅰ．NaCl、CaCl2Ⅱ．NaCl、CaCl2Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
[反思与拓展]上述猜想与假设中只有一个不成立，它是Ⅲ（填序号）．
①小王用加热无水醋酸钠和碱石灰固体中的氢氧化钠反应生成甲烷，发生装置应选择图1中的A（填字母）．
②小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，请从图1选择装置图，正确的组装顺序为CFD（填字母），反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（图2）（假定每步均完全反应）请完成实验报告：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将燃烧后气体产物进行验证 | 甲中的白色固体变蓝 | 燃烧产物中有H2O |
| 乙装置质量增加 | 燃烧产物中有CO2，乙瓶中反应方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O | |
| 丁中玻璃管内固体红色变成黑色、戊中石灰水变浑浊 | 燃烧产物中有CO，丁中玻璃管内反应方程式 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
[提出问题]如何鉴别两种无色溶液？
[实验方案]小林等几位同学进行了如图3所示的实验．请你回答下列问题：
①C组实验中反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
②其中不能达到实验目的是A、B（填字母）；
③D组实验中变浑浊的原溶液是澄清石灰水或Ca（OH）2溶液．
[继续探究]实验结束后，小林同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究．
[提出问题]该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？
[查阅资料]氯化钙溶液呈中性．
[猜想与假设]Ⅰ．NaCl、CaCl2Ⅱ．NaCl、CaCl2Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
[反思与拓展]上述猜想与假设中只有一个不成立，它是Ⅲ（填序号）．
19．
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（ ）
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（ ）| X | Y | Z | |
| A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
| B | Ca（OH）2 | NaOH | NaCl |
| C | AgNO3 | Ba（NO3）2 | BaSO4 |
| D | H2O | O2 | CuO |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
18．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后各物质的质量如下表：
下列判断错误的是（ ）
| 物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
| 反应前质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
| A． | 物质X由碳、氢元素组成 | |
| B． | 物质X为氧化物 | |
| C． | 表中m的值为4.2 | |
| D． | 生成二氧化碳和水的分子个数比为1：1 |
17．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ）
| A． | KC1（KC1O3）--加二氧化锰，加热后冷却 | |
| B． | N2（O2）--通过灼热的铜网 | |
| C． | CO2（CO）--通过足量的氢氧化钠溶液 | |
| D． | KCl溶液（CaC12溶液）--滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤 |
16．五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合价为（ ）
0 164472 164480 164486 164490 164496 164498 164502 164508 164510 164516 164522 164526 164528 164532 164538 164540 164546 164550 164552 164556 164558 164562 164564 164566 164567 164568 164570 164571 164572 164574 164576 164580 164582 164586 164588 164592 164598 164600 164606 164610 164612 164616 164622 164628 164630 164636 164640 164642 164648 164652 164658 164666 211419
| A． | +3 | B． | +1 | C． | +5 | D． | -3 |