11．某兴趣小组为探究HC1和CaCl2混合溶液中CaCl2的质量分数，分别取40g混合溶液，向其中加入一定量的10.6%的NaCO3溶液，充分反应后，过滤、洗涤、晾干并称量，所得沉淀质量与所加Na2CO3溶液质量关系如下表：
（1）上表中m的値为0；
（2〕列式计算原混合溶液中CaCl2的质量分数；
（3〕第⑧次实验充分反应后所得溶液中钠元素的质量为4.6g．
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
| Na2CO3溶液质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 100 |
| 沉淀质量/g | m | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 |
（2〕列式计算原混合溶液中CaCl2的质量分数；
（3〕第⑧次实验充分反应后所得溶液中钠元素的质量为4.6g．
10．某探究性课堂，老师提供了碳粉、氢氧化钠、硝酸铵、氧化铜、氯化钠、铁粉六种物质，并对它们依次编号，要求同学用简便的方法鉴别．
【观察发现】①～③号为黑色粉末，④～⑥号均是白色固体；
【讨论分析】①～③号一定是碳粉、铁粉或未知物X，则X的化学式为CuO；
【设仟实验】（1）为将黑色粉未鉴别，设计了如下实验：
（2）为将白色固体鉴别，设计了如下实验：
【观察发现】①～③号为黑色粉末，④～⑥号均是白色固体；
【讨论分析】①～③号一定是碳粉、铁粉或未知物X，则X的化学式为CuO；
【设仟实验】（1）为将黑色粉未鉴别，设计了如下实验：
| 实睑步骤 | 预计现象 | 结论 |
| 分别取①～③号黑色粉 末，加入足量的稀盐酸 | ①号粉末全部溶解且溶液变成蓝色； ②号粉末全部溶解，溶液由无色变为浅绿色且有气泡产生； ③号无明显变化 | ①号粉末是X ②号粉末是铁粉 ③号粉末是碳粉 |
| 实验步骤 | 预计现象 | 结论 |
| I．分别取④～⑥号白色固体，加人熟石灰，研磨 | ④号固体有刺激性气味气体产生，其它无明显变化 | ④号是硝酸铵，其中涉及反应的化学方程式为NH4NO3+NaOH=NaNO3+H2O+NH3↑ |
| Ⅱ．加水溶解 | ⑤号溶液温度升高，⑥号无明显变化 | ⑤号固体是氢氧化钠 |
了解物质构成的微观奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．
5．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（ ）
| A． | 单质是白一种元素组成的纯净物，所以甴一种元素组成的物质一定是单质 | |
| B． | 酸具有相似的化学性质是因为它们都含有氢离子，所以含有氢元素的物质化学性质一定相似 | |
| C． | 有机物完全燃烧会产生二氧化碳，所以燃烧会产生二氧化碳的物质一定是有机物 | |
| D． | 化学变化过程分子种类会发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 |
4．下列有关溶液的说法正确的是（ ）
| A． | 食盐水的凝固点比水低 | B． | 溶液中酒精只能作溶质 | ||
| C． | 饱和溶液一定是浓溶液 | D． | 溶液一定能导电 |
3．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 水结冰是物理变化 | |
| B． | 水结冰后水分子仍在不断运动 | |
| C． | 水结冰体积增大是因为水分子变大了 | |
| D． | 水结冰后水分子结构不变 |
2．赣州市着力打造中心城区，加大园林绿化投入，重点实施了“三江六岸”城产规划设计，下列做法不符台这一主题的是（ ）
0 163899 163907 163913 163917 163923 163925 163929 163935 163937 163943 163949 163953 163955 163959 163965 163967 163973 163977 163979 163983 163985 163989 163991 163993 163994 163995 163997 163998 163999 164001 164003 164007 164009 164013 164015 164019 164025 164027 164033 164037 164039 164043 164049 164055 164057 164063 164067 164069 164075 164079 164085 164093 211419
| A． |  爱护花草树木 | B． |  分类回收垃圾 | C． |  随意排放废水 | D． |  绿色低碳出行 |